[Роман "ДВОРЯНЕ" (книга третья) |

ГЛАВА 50 | Портрет Нины Павловны]
Утром, в понедельник, Серёжа предупредил Соню, что сегодня пойдёт к директору школы и подаст заявление на увольнение. Соня в воскресение, между делом, хорошо подумала, и её нервы успокоились. Под влиянием свекрови она стала рассуждать несколько иначе:
– Я думаю, Серёжа, директор тебя не уволит без согласия райкома партии и не даст тебе трудовую книжку. Ты сначала поговори с Ворониной.
– Да я и без трудовой книжки уеду, – раздражённо сказал Сергей.
Соня не ожидала от него такой решительности и не знала что сказать. Ей, конечно, очень хотелось жить в большом городе, в Москве или в Ленинграде, в квартире с ванной, водопроводом, тёплым туалетом. В детстве ей пришлось пожить в богатстве и в квартире со всеми удобствами. И вот теперь она не могла смириться с тем, что живёт не так, как хочется. Однако здравый смысл победил, и она сказала мужу:
– Я, Серёженька, погорячилась, извини за «неудачника». Твоя мама права, тебе опасно работать кремлёвским художником. Я даже предположила такую ситуацию: нам могут родственники прислать письмо из-за границы, и тебя заподозрят в шпионаже. Так что давай оставим всё, как есть. Не езди никуда, ладно?
Сергей был удивлён такой перемене в желаниях жены и её мудрому рассуждению. Обычно она была упряма и добивалась своего.
– Хорошо, Сонечка, – сказал он, успокоившись, – будем жить и дальше в Данилове.
Полдевятого, как всегда, он пошёл на работу в школу номер один, и взял с собой сына Колю, который с первого сентября начал учиться в первом классе. По дороге в школу Коля что-то без умолку говорил, но отец его не слушал, а только поддакивал, а сам думал о своём. Ему нравилась молодая учительница, у которой учился Коля. Звали её Нина Павловна. Она была из бывшей купеческой семьи Новиковых, недавно окончила Даниловский педагогический техникум.
Свой урок у Сергея должен начаться в девять часов, и он сначала привёл Колю в его класс. Нина Павловна уже сидела в классе за учительским столом. Понемногу собирались дети с сумками и портфелями, садились за свои парты. У Коли была матерчатая сумка, а портфель ему купить не удалось, и вообще у большинства школьников были простые сумки. Когда Сержпинские вошли в класс, Нина Павловна приветливо улыбнулась:
– Здравствуйте, Сергей Николаевич! Как вы съездили в Москву?
Сергей нехотя стал рассказывать о поездке и о том, что Калинина там не застали.
– Калинин, наверное, вашу работу оценит по достоинству, – предположила она. – Я бы хотела, чтобы вы и меня нарисовали.
Все учителя Даниловских школ видели портрет Калинина, и Нина Павловна тоже. Они восхищались талантом Сержпинского, и теперь многие просили его нарисовать их портреты.
– Конечно, нарисую, если вы, Ниночка, желаете, – обрадовался Сергей. Ему давно хотелось написать портрет красивой девушки, а тут она сама изъявила желание.
Зазвонил звонок, извещая о начале урока. Это уборщица тётя Глаша звонила колокольчиком. (Электрического звонка не было ни в одной Даниловской школе). Сергей собрался идти к себе в класс, но Нина Павловна его задержала:
– Сергей Николаевич, я хочу подарить вашему Коле мой портфель, с ним я сама в школу ходила.