1. Кашка для мишки. Дайте ребенку ложку и две емкости (желательно небьющиеся). В одну из них насыпьте немного любой крупы и покажите ребенку, как можно ложечкой пересыпать из одной посудины в другую. Для этих целей прекрасно подойдет детская пластмассовая посуда – яркие кастрюльки и сковородочки. “Сварите” с малышом кашку для мишки и супчик для заиньки. Эта игра поможет научить карапуза общаться с ложкой. 2. Прятки. Сделайте «бассейн для пальчиков», для этого потребуется 5-литровая пластмассовая бутылка из-под минеральной воды (или любая другая емкость с прозрачными стенками, кроме стеклянной, тоже подойдет). Срежьте у бутылки верхнюю половину – вам потребуется нижняя часть. Для безопасности края среза обклейте скотчем или изолентой и наполните посуду любой крупой. В полученный “бассейн” спрячьте кубик. Покажите малышу другой кубик и попросите его отыскать такой же в “бассейне”. Когда ребенок освоится с заданием, увеличьте количество “погруженных” предметов. Это могут быть шарики от пинг-понга, крышки от банок или чайные ложки. 3. Такие разные макарошки. Из них можно сделать бусы: возьмите приблизительно 200 г макарон с крупным просветом и длинный шнурок. Задача ясна: нанизать макаронины на шнурок. Усложняем задачу: берем несколько видов макарон и нанизываем в определенной последовательности. Потом можно разукрасить их гуашью. Их можно сортировать: возьмите несколько видов макарон (начитаем с двух) и разложите в разные мисочки. Или возьмите коробку из-под конфет и мисочку с макаронами, предложите малышу положить в каждую ячейку по одной макаронине. Объясните малышу: «Вот в мисочке много макарон, а в каждом «домике» – по одному». Усложняем задачу: раскладываем каждый вид макарон в свой ряд, или поручите ребенку положить в первый ряд – по одной штучке, во второй – по две и т.д. 4. Рисование на манке. Берем однотонный поднос, также подойдет миска темного цвета или крышка от обувной коробки (вложить на дно лист цветной бумаги), сверху высыпать манку и рисовать. рисуем на манке рисуем на манке 5. Большой-маленький. Вам понадобится 2 вида круп. Например, смешаем рис и манку. Берем ситечко и предлагаем малышу насыпать в него смесь: манка просыплется, а рис останется. Или, возьмите белые и черные семечки, два блюдца, одно из которых надо накрыть перевернутой воронкой. Предложите ребенку попробовать пролезут ли в дырочку семечки. Как правило, пролезут только черные семечки – они окажутся на накрытом блюдце, остальные откладываем на другое блюдце. Сделайте «заготовки на зиму»: предложите малышу сложить фасоль в пробирку, а макароны – в пластиковую бутылку. 6. Сенсорные мешочки – любимая игрушка всех малышей. Сшейте мешочки и наполните их разными крупами. Если Вы не любите шить – можно насыпать крупу в носочки и завязать. Также можно наполнить крупой разноцветные воздушные шарики – такая игрушка поможет в обучении ребенка цветам или сделайте такое лото: сенсорное лото С помощью сенсорных мешочков можно выполнять очень полезное для осанки упражнение – сложите мешочки на один стул, а на другой поставьте миску. Попросите малыша перенести мешочки в миску на голове, при этом руками мешочек придерживать нельзя. 7. Выкладываем рисунок. Нарисуйте фломастером на листе бумаги простой рисунок: волну, спираль, галочку и др. Предложите ребенку разложить по линии фасольки или макаронины.
Страна Мам
ИГРЫ С КРУПАМИ
1. Кашка для мишки. Дайте ребенку ложку и две емкости (желательно небьющиеся). В одну из них насыпьте немного любой крупы и покажите ребенку, как можно ложечкой пересыпать из одной посудины в другую. Для этих целей прекрасно подойдет детская пластмассовая посуда – яркие кастрюльки и сковородочки. “Сварите” с малышом кашку для мишки и супчик для заиньки. Эта игра поможет научить карапуза общаться с ложкой.
2. Прятки. Сделайте «бассейн для пальчиков», для этого потребуется 5-литровая пластмассовая бутылка из-под минеральной воды (или любая другая емкость с прозрачными стенками, кроме стеклянной, тоже подойдет). Срежьте у бутылки верхнюю половину – вам потребуется нижняя часть. Для безопасности края среза обклейте скотчем или изолентой и наполните посуду любой крупой. В полученный “бассейн” спрячьте кубик. Покажите малышу другой кубик и попросите его отыскать такой же в “бассейне”. Когда ребенок освоится с заданием, увеличьте количество “погруженных” предметов. Это могут быть шарики от пинг-понга, крышки от банок или чайные ложки.
3. Такие разные макарошки.
Из них можно сделать бусы: возьмите приблизительно 200 г макарон с крупным просветом и длинный шнурок. Задача ясна: нанизать макаронины на шнурок. Усложняем задачу: берем несколько видов макарон и нанизываем в определенной последовательности. Потом можно разукрасить их гуашью.
Их можно сортировать: возьмите несколько видов макарон (начитаем с двух) и разложите в разные мисочки. Или возьмите коробку из-под конфет и мисочку с макаронами, предложите малышу положить в каждую ячейку по одной макаронине. Объясните малышу: «Вот в мисочке много макарон, а в каждом «домике» – по одному». Усложняем задачу: раскладываем каждый вид макарон в свой ряд, или поручите ребенку положить в первый ряд – по одной штучке, во второй – по две и т.д.
4. Рисование на манке. Берем однотонный поднос, также подойдет миска темного цвета или крышка от обувной коробки (вложить на дно лист цветной бумаги), сверху высыпать манку и рисовать.
рисуем на манке рисуем на манке
5. Большой-маленький. Вам понадобится 2 вида круп.
Например, смешаем рис и манку. Берем ситечко и предлагаем малышу насыпать в него смесь: манка просыплется, а рис останется.
Или, возьмите белые и черные семечки, два блюдца, одно из которых надо накрыть перевернутой воронкой. Предложите ребенку попробовать пролезут ли в дырочку семечки. Как правило, пролезут только черные семечки – они окажутся на накрытом блюдце, остальные откладываем на другое блюдце.
Сделайте «заготовки на зиму»: предложите малышу сложить фасоль в пробирку, а макароны – в пластиковую бутылку.
6. Сенсорные мешочки – любимая игрушка всех малышей. Сшейте мешочки и наполните их разными крупами. Если Вы не любите шить – можно насыпать крупу в носочки и завязать. Также можно наполнить крупой разноцветные воздушные шарики – такая игрушка поможет в обучении ребенка цветам или сделайте такое лото: сенсорное лото
С помощью сенсорных мешочков можно выполнять очень полезное для осанки упражнение – сложите мешочки на один стул, а на другой поставьте миску. Попросите малыша перенести мешочки в миску на голове, при этом руками мешочек придерживать нельзя.
7. Выкладываем рисунок. Нарисуйте фломастером на листе бумаги простой рисунок: волну, спираль, галочку и др. Предложите ребенку разложить по линии фасольки или макаронины.