УРОКИ ОТЦА

Я попой кверху на диване. Высоко поднятая рука с поясом. Глазами, полными страха, впиваюсь в глаза отцу. Он замер, опустил руку и сел рядом со мной, печально уткнувшись взглядом в пол. И молчал несколько минут. Мои родители никогда не поднимали на меня руку. Этот случай был первым и последним.
Сегодня, когда у меня трое собственных детей, я могу его понять. Тогда, помимо страха, я чувствовала ненависть, как мой отец, мой отец, единственный, кого я любила, мог подумать о том, чтобы ударить меня? И что такого я сделала? Ну, погуляла немного после школы с подругой, ну, забыла про урок английского, ну и что? Кому вообще нужен этот английский? Из-за этого бить? Впервые в жизни? И кричать как сумасшедший? Зачем?
Так как он умер, я вспоминаю много разговоров с ним, веселых, грустных, странных. Воссоздаю в памяти этот день. Мы оба сидим на диване, в пустом тихом доме, пытаемся выяснить, что случилось и что могло случиться. После долгих минут напряженного молчания отец начинает говорить очень тихо, я едва слышу его голос: "Ты вообще понимаешь, что сделала?"
«Что я сделала? Ничего! Ну забыла этот дурацкий английский! Ну и что? Я не хочу учить его, не понимаю, зачем он нужен, это бесполезно! Ты просто так заставляешь меня», – я все еще очень зла на него.
И вдруг он обнял меня крепко-крепко, вся моя любовь к нему в мгновение ока вернулась.
«Ты должна понять две вещи, извлечь из того, что произошло, два урока». И снова тишина. «Урока? Опять учиться???», – я не могла понять, чего он хотел.
«Да, да, дитя мое, тебе стоит выучить эти уроки. Мне тоже нужно кое-чему научиться, но с этим я сам разберусь. Давай поговорим о твоих уроках. Я люблю тебя, ты знаешь, я хочу лучшего для тебя, и у меня больше жизненного опыта. Как хороший отец, я забочусь о том, что подходит тебе, а не о том, чего ты хочешь. Поверь мне, когда ты вырастешь, поймешь».
Я вытерла слезу. Сегодня, имея за плечами немалый жизненный опыт, я знаю, насколько он был прав. Среди прочего я очень сожалею, что тогда не выучила английский, и по сей день не смогла овладеть этим языком.
Мой второй урок состоял в том, чтобы подумать о том, как мои действия влияют на других людей, прежде всего тех, кого я люблю, но не только. Много лет назад маленькая девочка, с любовью смотревшая на отца, не могла понять масштабы беспокойства и тревоги, которые я вызвала у него, в течение двух часов обегавшего всю окрестность в поисках дочери, которая всегда была книжным червем, едва выходившим из дома.
Не могла понять боль учительницы английского языка, которая также с нетерпением ждала мятежную ученицу, полицейского, сломавшего голову, куда могла исчезнуть маленькая девочка. Эта девятилетняя девчушка не могла понять, как ее поступок взбудоражил жизнь многих людей вокруг нее.
Этот урок я продолжаю повторять всю жизнь. Я по-прежнему делаю то, что хочу, что кажется правильным, и на самом деле не думаю, как мои действия, мои решения влияют на окружающих. Я очень стараюсь. Сегодня я понимаю, как важно заботиться обо всех, потому, что только если я забочусь о других и другие обо мне, мы сможем жить в комфортном и прекрасном мире. Если я продолжу закрываться в свою оболочку, в конце концов, это вернется ко мне как бумеранг, и кому это будет хорошо?
Я вижу, как вирус Короны сейчас направляет человечество, заставляя нас понять эту простую формулу, и жить по ней – в новом мире, который открывается сейчас, мы сможем выжить, только если будем заботиться друг о друге, а не о себе.
Папа, надеюсь, я готова усвоить твой второй урок. Покойся с миром. Люблю тебя, как всегда.
Таня Бар