На Российском интернет-форуме (РИФ) вновь заговорили о том, что технологии – не только инструмент, но и источник угроз. Эксперты считают: обезопасить детей в сети возможно, но для этого нужно действовать системно. Повышение цифровой грамотности подростков сегодня называют главным «прививочным средством» от онлайн-мошенничества.
Ведь современные дети с раннего возраста в гаджетах, но это не значит, что они умеют защищаться от фейков, манипуляций и вредоносного контента. Взрослые часто переоценивают их цифровую «осведомленность», тогда как именно молодежь оказывается самой уязвимой.
Искусственный интеллект (ИИ), по словам участников форума, может быть полезным – но и он требует осторожного обращения. Возрастной подход, исследования воздействия и создание культуры ответственности – все это сегодня в повестке.
Считаете ли вы, что цифровая грамотность должна преподаваться в школах наравне с другими предметами? Ставьте «Класс» и делитесь мнением в комментариях!
ОК Новости
Как воспитать цифровой иммунитет у детей?
На Российском интернет-форуме (РИФ) вновь заговорили о том, что технологии – не только инструмент, но и источник угроз. Эксперты считают: обезопасить детей в сети возможно, но для этого нужно действовать системно. Повышение цифровой грамотности подростков сегодня называют главным «прививочным средством» от онлайн-мошенничества.Ведь современные дети с раннего возраста в гаджетах, но это не значит, что они умеют защищаться от фейков, манипуляций и вредоносного контента. Взрослые часто переоценивают их цифровую «осведомленность», тогда как именно молодежь оказывается самой уязвимой.
Искусственный интеллект (ИИ), по словам участников форума, может быть полезным – но и он требует осторожного обращения. Возрастной подход, исследования воздействия и создание культуры ответственности – все это сегодня в повестке.
Считаете ли вы, что цифровая грамотность должна преподаваться в школах наравне с другими предметами? Ставьте «Класс» и делитесь мнением в комментариях!