КАК ОТКАЗАТЬ РЕБЕНКУ ТАК, ЧТОБЫ ЕМУ НЕ БЫЛО ОБИДНО? Примеры диалогов
🔷 Прежде чем спорить и переубеждать, покажите, что ПОНИМАЕТЕ ребенка. Когда вы показываете понимание и сочувствуете - это сразу же меняет тон вашего разговора, снимает у ребенка напряжение и строит эмоциональный мостик между вами.
🔷 Согласитесь В ЦЕЛОМ. "Да, не хочется заканчивать интересные игры", "Понимаю, как неохота садиться за уроки", "Да, мне тоже лень убираться в квартире", "Я тоже, как и ты, в детстве очень любила сладкое", "Конечно, дома лучше, чем в садике". Из точки согласия дальше будет легче договориться.
🔷 Используйте слово "ДАВАЙ": "Давай мы вот, что придумаем", "Давай так договоримся".
🔷 Идите НАВСТРЕЧУ в том, в чем можете.
🔷 Включайте ребенка в процесс принятия решения. "Когда ты хочешь делать домашнюю работу?" вместо "Садись за уроки".
А теперь - примеры диалогов.
🔶 - Хочу конфету! - Очень хочется чего-то сладенького... - Да, хочу конфету! - Понимаю, иногда так хочется сладкого, что кажется,сможешь скушать целый дом конфет! (обратите внимание, еще ни разу не было слово "НЕТ!) - Хаха, целый дом. - Смог бы целый дом конфет скушать, как ты думаешь? - Да! - Давай-ка помоги мне накрыть тарелки на стол и после обеда выберешь, какую конфету скушать.
🔶 - Не хочу делать эти дурацкие уроки. - Действительно, кто их только придумал. (вместо "Уроки нужно делать!". - Вот именно. - Я в детстве тоже их не любила делать. - Правда? - Конечно. Кто их любит. Но такие правила, приходится делать. Во сколько ты начнешь? - Через час. - Правильно, после школы нужно отдохнуть. Если нужна будет моя помощь, скажи мне.
🔶 - Поиграй со мной! - Соскучилась? (вместо "Я сейчас не могу!") - Да, хочу с тобой поиграть. - Я тоже очень хочу. Поможешь мне домыть посуду, чтобы я быстрее освободилась? - Не хочу. Хочу играть. - Я тоже очень хочу с тобой поиграть. Во что будем играть, как только я домою посуду? - В прятки. - Отличная идея.
➡ Конечно, не обязательно так говорить всегда, это просто невозможно.Но такой подход точно облегчает жизнь маме. Есть понимание, есть сочувствие, обход острых углов и нет отказа "в лоб". В итоге, ребенок реагирует спокойнее. Согласны?
Островок для души.
О ЧЁМ МОИ МЫСЛИ...
#активируемсловарьребенка
#воститаниевсемье
#рассказыдетям
Примеры диалогов
🔷 Прежде чем спорить и переубеждать, покажите, что ПОНИМАЕТЕ ребенка. Когда вы показываете понимание и сочувствуете - это сразу же меняет тон вашего разговора, снимает у ребенка напряжение и строит эмоциональный мостик между вами.
🔷 Согласитесь В ЦЕЛОМ. "Да, не хочется заканчивать интересные игры", "Понимаю, как неохота садиться за уроки", "Да, мне тоже лень убираться в квартире", "Я тоже, как и ты, в детстве очень любила сладкое", "Конечно, дома лучше, чем в садике". Из точки согласия дальше будет легче договориться.
🔷 Используйте слово "ДАВАЙ": "Давай мы вот, что придумаем", "Давай так договоримся".
🔷 Идите НАВСТРЕЧУ в том, в чем можете.
🔷 Включайте ребенка в процесс принятия решения. "Когда ты хочешь делать домашнюю работу?" вместо "Садись за уроки".
А теперь - примеры диалогов.
🔶
- Хочу конфету!
- Очень хочется чего-то сладенького...
- Да, хочу конфету!
- Понимаю, иногда так хочется сладкого, что кажется,сможешь скушать целый дом конфет!
(обратите внимание, еще ни разу не было слово "НЕТ!)
- Хаха, целый дом.
- Смог бы целый дом конфет скушать, как ты думаешь?
- Да!
- Давай-ка помоги мне накрыть тарелки на стол и после обеда выберешь, какую конфету скушать.
🔶
- Не хочу делать эти дурацкие уроки.
- Действительно, кто их только придумал. (вместо "Уроки нужно делать!".
- Вот именно.
- Я в детстве тоже их не любила делать.
- Правда?
- Конечно. Кто их любит. Но такие правила, приходится делать. Во сколько ты начнешь?
- Через час.
- Правильно, после школы нужно отдохнуть. Если нужна будет моя помощь, скажи мне.
🔶
- Поиграй со мной!
- Соскучилась? (вместо "Я сейчас не могу!")
- Да, хочу с тобой поиграть.
- Я тоже очень хочу. Поможешь мне домыть посуду, чтобы я быстрее освободилась?
- Не хочу. Хочу играть.
- Я тоже очень хочу с тобой поиграть. Во что будем играть, как только я домою посуду?
- В прятки.
- Отличная идея.
➡ Конечно, не обязательно так говорить всегда, это просто невозможно.Но такой подход точно облегчает жизнь маме. Есть понимание, есть сочувствие, обход острых углов и нет отказа "в лоб".
В итоге, ребенок реагирует спокойнее. Согласны?