Комментарии
- 27 янв 2019 17:01Объясните,пожалуйста,что имеете в виду под "вектором движения".
- 27 янв 2019 18:08Движение на основе принципов развития вселенной.Можно быть как созидателем, так и разрушителем, при этом находясь в векторе. Выход из вектора это невежество.
- Комментарий удалён.
- 27 янв 2019 18:39В дальнейшем обсуждении не вижу смысла,так как Вы произвольно используете терминологию,имея слабое представление об истинном смысле слов и вкладывая в них какие-то свои понятия.Мы говорим на разных языках,причём я - на общедоступном,Вы же - на каком-то псевдонаучном.Добра Вам и выздоровления.
- 27 янв 2019 19:06И вам добра. Мы действительно понимаем по разному слова. Для меня сознание, разум и ум это три разные понятия. У вас это одно. Примерно как белок, желток, скорлупа, яйцо это одно и тоже разными словами. Потому объяснять разницу между желтком и белком не представляется возможным.
- 27 янв 2019 19:27Просто не вижу необходимости в обьяснении очевидного,например,различия между белком и желтком.
А уж придумывать что-нибудь только для того,чтоб потом сочинить к этому обьяснение - сродни мазохизму
- 27 янв 2019 19:44И да,интересно было б услышать напоследок,как Вы определяете ум,сознание и разум.По отдельности.Желательно без векторов,раскладок по буквам и метафор,доступным человеческим языком. ?....
- 29 янв 2019 00:38Человеческое понимание у каждого разное. Один может воспринять многоуровневую структуру и понять принципы работы слова, а другому это обязательно надо привязать к тому, что его окружает в материальном плане, из-за отсутствия внутренней ости знаний. В итоге первый при изменении окружающего мира быстро найдет , какая структура и какой стороной проявлена, а второй вообще потеряется.Если вы знакомы с принципами шифрования зороастрийских магов, то это и есть структура. Примерно по такому же принципу архивируются символьные языки высокоразвитых культур. А для пигмеев это значки означающие звуки. Касательно слов разум, ум и сознание, то для простого обывателя не желающего понимать структуру слова разум=светлый ум, ум = способность мыслить или мыслить знаниями, сознание=совместное знание. Но эти трактовки всем известны и они отражают только одну из граней структуры слова. Чтоб понять какую структуру отображает слово, нужно понимать 1. Систему строения мироздания. 2. Объектно координатную модель графики. 3. Назначение символа согласно культурной направленности развития. 4. Название символа 5. Образ проявленный в том мире в котором находится сознание. Пункты 1 и 2 - система, 3 - то как используют систему. 4. Формирует основополагающие слова в языке для формирования психотипа. 5. Образ который человек формирует на основе всех предыдущих пунктов. Потому и говорят, что язык развивает мышление, а мышление язык. Но это применимо только если слова не являются чужеродными. По сему деструктивные ангажементы аннулируют диалектику симультанно с топологическим мышлением.
- 29 янв 2019 07:42Слова чужого рода. Т.е. те которые были созданы в иной культуре или подвержены искажению иной культурой. Это как вместо конденсатора присабачить винт. Кондёр из электрики, винт из механики.
- Комментарий удалён.
- 29 янв 2019 11:42Иная культура,то бишь не славянская?"Конденсатор" - слово чужого рода?Электрика,механика?
В таком случае Ваши доводы минимум процентов на 20 состоит из чужеродных слов?Встречаются и совершенно непонятные(видимо,только непосвящённым)словосочетания типа "ость знаний",или вот вообще перл - "деструктивные ангажементы аннулируют диалектику симультанно с топологическим мышлением"Похоже,Вы просто мастер троллинга,в таком случае респект,Вы искусно развели меня на дискуссию
•
Ну и Вы так и не смогли сформулировать Ваши понятия ума,разума и сознания.
- 31 янв 2019 14:14Вы сами написали, что вам попроще надо. А мои для вас слишком сложны. Т.к. они основаны на всех выше перечисленных 5-ти пунктах. И для того, чтоб объяснить моё понимание нужно объяснять хотя бы часть связей между этими 5-ю пунктами. Касательно перла это был пример чужеродного, а ниже перевод на понятном языке.
- Комментарий удалён.
Для того чтобы оставить комментарий, войдите или зарегистрируйтесь
Буквица - древний ключ к современной мудрости
ДУМАТЬ
Думать – Ду Мать (где Ду – больше одного… множество… Ма – порождающая… передающая…Ть - определённая форма)…
ДУ-МА-ть и шелест который мы слышим в голове – это разное... шелест – холостой ход мозга и слова … и это не движение... а ДУ-мать – это созидательная "штука"…
Душа насасывает а Ка преобразует в Слова то есть в те слова которые в данной ситуации "гармонизируют" (кавычки потому что Наше – Лад – то есть сотворяют ладным) пространство и время…
И очень энергозатратно думать за других… (видеть для них их же варианты сотворения их же событийности)…
Что есть ДУ-МА? ДУ-МА – выборка из возможных вариантов…ДУМА – это один из процессов Понимания… сначала мы думаем а потом - мыслим…
ДУМА – Душа насасывает-накидывает кучу вариантов а Ка считает какой в сей миг и сию пору подавать на озвучку – какой вариант сольет наше Понимание к примеру когда общаемся в реале…
Душа качает на нейтринной основе потому и думаем благодаря нейтрино а электромагнитка – база мозга – для существования мозга в теле... а для Души – нейтрино…
один из вариантов что подает Ка на озвучку – это еще не мысли… потому что "еще не сказал"… мысль обязательно со звуком… даже не проговоренная снаружи – она же внутри звучит внутри словленная как возможный вариант – понимаемый в сей миг и сию пору…
между подумал и озвучиванием – есть зазор… условно...сколько этапов у взрыва? Из 16 состоит этапов… а для нас это – бумс – и всё…
И что думать – очень агрегатное состояние – это внутри и снаружи и так далее в том числе как и чего действует на памятийные алгоритмы…
Думать и Понимать – сначала выбираем нужный вариант потом привязываем к звуковому эквиваленту (озвучивание – это уже в конце) и то чего выбрали должно быть сфазировано (когда два Потока навстречу друг другу двигаются и соливаются)... сфазировано соответственно тому что в крови… твоей генетике…
Мыслить – тяжело…
К примеру Образъ наплыл и кто знает какая голограмма ведь к нему Ка еще подобрать надо каким образом озвучивать его чтобы потом понят был и потом еще много слов подобрать и потом только к осознанию его… (Старые молча разговаривают… просто посмотрели друг на друга и Поняли)…
Мысль всегда связана со звуком потому что проговаривается и либо в память ее либо ее на язык – отправляют но она обязательна прозвучит в голове…
ВОСПРИЯТИЕ – ДУМАТЬ – ПОНИМАНИЕ – ОЗВУЧКА – МЫСЛЬ – ОСОЗНАНИЕ…
почему Боги не умеют думать? потому что у них полностью синхронно - Они знают что было в прошлом что есть в настоящем и что будет в будущем и это все одномигово и это и есть О-Со-Знание…
а когда нет О-Со-Знания – то слова будут равны тем что на заборе написаны… трудится тока память и все… то есть Душа всасывает на фазе стереотипа (без Понимания) и "мясо" на памяти работает… стереотип на памяти сидит….
люди виснут на восприятии…будут сидеть и говорить условно "ни о чом"… и огромное количество людей так и живет – вне восприятия – срабатывают только стереотипы…
СЛОВАРЬ СУТИ СЛОВ. Книга вторая (готовится к изданию)