В шесть месяцев популярными становятся игры в ладошки. Игры в ладошки, содержащие музыку, ритмичные движения, стишки, присказки, способствуют многостороннему развитию речи ребенка. Поэтому игры в ладошки по праву считаются самыми нужными в этот период жизни: 1.Игра «Пекарь». Пекарь испеки пирог, чтоб испечь пирог ты мог, должен ты купить муку, и яйцо и курагу, ложку соли, ложку меда и добавь шепотку соды! Говоря стишок, хлопайте в ладоши: в свои и в ладошки ребенка поочередно. В конце стишка выставите руки вперед и немного в стороны и скажите: «Вот такой-такой пирог пекарь нам испек!» 2. Игра «Зеленый крокодил». Один зеленый крокодил к нам сегодня приходил. Съел он кашу, съел он репку, запеканку и похлёбку, полбатона, бутерброд. Закрывай скорее рот. Пока говорите стишок, руки должны быть у вас сложены, как рот крокодила – одна сверху, другая снизу; пока говорите - хлопаете руками, а в конце делаете громкий хлопок – рот крокодила закрылся. 3. Игры с традиционными деревянными кубиками или просто кубиками, а также другими строительными деревянными формами несут в себе множество идей, различных целей, новых открытий. Еще задолго до того, как Ваш малыш сможет выстроить башню из кубиков, он начинает изучать их: рассматривает один кубик, крутит его в своих руках. Потом он уже может держать в каждой руке по кубику и начнет бить их друг о друга, чтобы услышать чудесный громкий звук от них. Для начального знакомства с кубиками, рекомендуются следующие игры: 1) Игра «Возьми-ка». Дайте малышу две разные формы - в каждую ручку по одной. Например, в одну руку – синий кубик, а в другую – красный цилиндр. Опишите их: у одной формы есть углы, она синего цвета, другая может кататься по полу, она круглая, она красного цвета. Скажите, что одну форму можно поставить на другую. Оставьте малыша самого рассмотреть формы и решить, какую он оставит себе. Проделывайте так с разными формами, чтобы малыш потом смог понимать, в чем же разница между всеми формами и как их можно использовать 2) Игра «Все падает». Если Ваш малыш уже умеет сидеть, стройте с ним башни из кубиков и разрешайте ему рушить их. Стучите двумя кубиками друг о друга в ваших руках; стучите одним кубиком в вашей руке по тому кубику, что лежит на полу; стучите кубиком в Вашей руке по кубику в руке малыша. 3) Игра «Башня». Когда малыш научится сознательно отпускать кубики, он сможет начать строительство свое башни: сначала это будут два кубика – один на другом, а потом все больше и больше кубиков. Стройте с ним, покажите, что можно сделать. Постройте, например, мостик из трех кубиков (два снизу на расстоянии и один сверху на этих двух), возьмите маленькую машинку и покажите, как она может проехать под этим мостом.
Воспитание. По правилам и Без
:Светлана я
Играем с 6-месячным малышом.
В шесть месяцев популярными становятся игры в ладошки. Игры в ладошки, содержащие музыку, ритмичные движения, стишки, присказки, способствуют многостороннему развитию речи ребенка. Поэтому игры в ладошки по праву считаются самыми нужными в этот период жизни:
1.Игра «Пекарь».
Пекарь испеки пирог,
чтоб испечь пирог ты мог,
должен ты купить муку,
и яйцо и курагу,
ложку соли, ложку меда
и добавь шепотку соды!
Говоря стишок, хлопайте в ладоши: в свои и в ладошки ребенка поочередно. В конце стишка выставите руки вперед и немного в стороны и скажите:
«Вот такой-такой пирог пекарь нам испек!»
2. Игра «Зеленый крокодил».
Один зеленый крокодил к нам сегодня приходил.
Съел он кашу, съел он репку, запеканку и похлёбку,
полбатона, бутерброд. Закрывай скорее рот.
Пока говорите стишок, руки должны быть у вас сложены, как рот крокодила – одна сверху, другая снизу; пока говорите - хлопаете руками, а в конце делаете громкий хлопок – рот крокодила закрылся.
3. Игры с традиционными деревянными кубиками или просто кубиками, а также другими строительными деревянными формами несут в себе множество идей, различных целей, новых открытий. Еще задолго до того, как Ваш малыш сможет выстроить башню из кубиков, он начинает изучать их: рассматривает один кубик, крутит его в своих руках. Потом он уже может держать в каждой руке по кубику и начнет бить их друг о друга, чтобы услышать чудесный громкий звук от них.
Для начального знакомства с кубиками, рекомендуются следующие игры:
1) Игра «Возьми-ка». Дайте малышу две разные формы - в каждую ручку по одной. Например, в одну руку – синий кубик, а в другую – красный цилиндр. Опишите их: у одной формы есть углы, она синего цвета, другая может кататься по полу, она круглая, она красного цвета. Скажите, что одну форму можно поставить на другую. Оставьте малыша самого рассмотреть формы и решить, какую он оставит себе.
Проделывайте так с разными формами, чтобы малыш потом смог понимать, в чем же разница между всеми формами и как их можно использовать
2) Игра «Все падает». Если Ваш малыш уже умеет сидеть, стройте с ним башни из кубиков и разрешайте ему рушить их. Стучите двумя кубиками друг о друга в ваших руках; стучите одним кубиком в вашей руке по тому кубику, что лежит на полу; стучите кубиком в Вашей руке по кубику в руке малыша.
3) Игра «Башня». Когда малыш научится сознательно отпускать кубики, он сможет начать строительство свое башни: сначала это будут два кубика – один на другом, а потом все больше и больше кубиков. Стройте с ним, покажите, что можно сделать. Постройте, например, мостик из трех кубиков (два снизу на расстоянии и один сверху на этих двух), возьмите маленькую машинку и покажите, как она может проехать под этим мостом.