Студенты #ПИУ_РАНХиГС посетили ООО «Саратовдизельаппарат» в рамках практического занятия
Студенты специальности «Экономическая безопасность» Поволжского института управления РАНХиГС посетили ООО «Саратовдизельаппарат» в рамках практического занятия. Тема занятия «Промышленная безопасность». Организаторами выступили преподаватели кафедры корпоративной экономики Рандин А.С и Варапаева В.В., а также начальник цеха Рыбкин П.В. и менеджер по персоналу Мирошниченко Я.С. Во время экскурсии студенты увидели старый и новый цех, смогли полностью выстроить производственный цикл продукции, познакомились с новым автоматизированным оборудованием, новыми для них экономическими понятиями, узнали, какая форма оплаты на данном предприятии. У обучающихся была возможность пообщаться с сотрудниками и задать интересующие вопросы, некоторым даже удалось заглянуть в чертежи. Среди интересующих вопросов были: «Насколько легко совмещать обучение и работу?», «Что входит в рабочие обязанности?», «Есть ли карьерный рост?», «Какой должен быть стаж, чтобы стать главным экономистом?». Экскурсия и погружение в производственную среду также поможет ребятам лучше разобраться в предмете «Экономика организации», который им предстоит изучать в следующем учебным году. Теперь они знают, что такое цех, участок, рабочее место, оборотный капитал и как он выглядит, как брак влияет на издержки производства, как выработка влияет на оплату труда и многое другое.
Студенты #ПИУ_РАНХиГС посетили ООО «Саратовдизельаппарат» в рамках практического занятия
Студенты специальности «Экономическая безопасность» Поволжского института управления РАНХиГС посетили ООО «Саратовдизельаппарат» в рамках практического занятия. Тема занятия «Промышленная безопасность». Организаторами выступили преподаватели кафедры корпоративной экономики Рандин А.С и Варапаева В.В., а также начальник цеха Рыбкин П.В. и менеджер по персоналу Мирошниченко Я.С.
Во время экскурсии студенты увидели старый и новый цех, смогли полностью выстроить производственный цикл продукции, познакомились с новым автоматизированным оборудованием, новыми для них экономическими понятиями, узнали, какая форма оплаты на данном предприятии. У обучающихся была возможность пообщаться с сотрудниками и задать интересующие вопросы, некоторым даже удалось заглянуть в чертежи. Среди интересующих вопросов были: «Насколько легко совмещать обучение и работу?», «Что входит в рабочие обязанности?», «Есть ли карьерный рост?», «Какой должен быть стаж, чтобы стать главным экономистом?».
Экскурсия и погружение в производственную среду также поможет ребятам лучше разобраться в предмете «Экономика организации», который им предстоит изучать в следующем учебным году. Теперь они знают, что такое цех, участок, рабочее место, оборотный капитал и как он выглядит, как брак влияет на издержки производства, как выработка влияет на оплату труда и многое другое.