📢 Замминистра просвещения РФ Ирина Шварцман провела с губернатором Ленинградской области Александром Дрозденко рабочую встречу, в ходе которой они обсудили текущее состояние региональной системы образования и приоритетные направления её развития.
Ирина Шварцман отметила стабильно высокие результаты практически по всем направлениям: 🔹 отношению средней заработной платы учителей к среднемесячной начисленной заработной плате наёмных работников, 🔹 охвату детей от 5 до 18 лет дополнительным образованием, 🔹 организационно-технологическому обеспечению проведения ЕГЭ. 💬 «У Ленинградской области нужно перенимать позитивный опыт профессионального развития кадров. Доля детей, охваченных дополнительным образованием, находится на стабильно высоком уровне. Для ребят здесь созданы комфортные условия для развития интересов и талантов. Во всех школах работают центры детских инициатив и медиацентры. Ещё в 2024 году советники по воспитанию появились в каждой общеобразовательной организации региона», — сказала она. Значительное число государственных услуг и функций в сфере образования в области переведены в электронный вид, проводится качественная аналитика и интерпретация результатов ГИА, в школах и колледжах среди учеников регулярно организуются социально-психологические тестирования на выявление рисков употребления наркотических средств и психотропных веществ. Заместитель главы Минпросвещения России отдельно остановилась на мотивирующем мониторинге состояния систем образования в субъектах РФ. Она обратила внимание на то, что этот аналитический и управленческий инструмент призван синхронизировать федеральный, региональный и муниципальный уровни управления с единой системой образования. 💬 «Достижения Ленинградской области очень ценны для всей системы образования нашей страны. Она вошла в топ-10 регионов по качеству и объективности проведения государственной итоговой аттестации. Здесь реализуются практики и проекты в разных направлениях, а с 2025/26 учебного года во всех школах ученики 1–11-х классов изучают историю и культуру своего родного края», — подчеркнула она. В части СПО регион также лидирует: уровень трудоустройства выпускников колледжей свидетельствует о востребованности кадров на рынке труда, а также масштабной работе, которая систематически ведётся в этом направлении. 💬 «В 2025 году мы тиражируем лучшие практики 1 631 образовательной организации из 85 регионов страны, среди них — одно учебное заведение Ленинградской области. Отдельно хочу остановиться на высоком уровне созданной инфраструктуры для получения жителями Ленинградской области качественного образования в безопасных и современных условиях. Значения региона по ряду показателей уже превышают общероссийские, а по обеспечению условий для развития математического и естественно-научного образования достигли максимального значения. Основные направления расходов регионального бюджета: две трети средств бюджета направляются на предоставление общедоступного и бесплатного обучения, порядка 14% — на капитальный ремонт», — добавила Ирина Шварцман. ✅ Также она отметила успешную реализацию программы «Земский учитель»: 37 педагогов уже прибыли на работу в сёла и малые города региона. #Новости_МП
Министерство просвещения Российской Федерации
📢 Замминистра просвещения РФ Ирина Шварцман провела с губернатором Ленинградской области Александром Дрозденко рабочую встречу, в ходе которой они обсудили текущее состояние региональной системы образования и приоритетные направления её развития.
Ирина Шварцман отметила стабильно высокие результаты практически по всем направлениям:
🔹 отношению средней заработной платы учителей к среднемесячной начисленной заработной плате наёмных работников,
🔹 охвату детей от 5 до 18 лет дополнительным образованием,
🔹 организационно-технологическому обеспечению проведения ЕГЭ.
💬 «У Ленинградской области нужно перенимать позитивный опыт профессионального развития кадров. Доля детей, охваченных дополнительным образованием, находится на стабильно высоком уровне. Для ребят здесь созданы комфортные условия для развития интересов и талантов. Во всех школах работают центры детских инициатив и медиацентры. Ещё в 2024 году советники по воспитанию появились в каждой общеобразовательной организации региона», — сказала она.
Значительное число государственных услуг и функций в сфере образования в области переведены в электронный вид, проводится качественная аналитика и интерпретация результатов ГИА, в школах и колледжах среди учеников регулярно организуются социально-психологические тестирования на выявление рисков употребления наркотических средств и психотропных веществ.
Заместитель главы Минпросвещения России отдельно остановилась на мотивирующем мониторинге состояния систем образования в субъектах РФ. Она обратила внимание на то, что этот аналитический и управленческий инструмент призван синхронизировать федеральный, региональный и муниципальный уровни управления с единой системой образования.
💬 «Достижения Ленинградской области очень ценны для всей системы образования нашей страны. Она вошла в топ-10 регионов по качеству и объективности проведения государственной итоговой аттестации. Здесь реализуются практики и проекты в разных направлениях, а с 2025/26 учебного года во всех школах ученики 1–11-х классов изучают историю и культуру своего родного края», — подчеркнула она.
В части СПО регион также лидирует: уровень трудоустройства выпускников колледжей свидетельствует о востребованности кадров на рынке труда, а также масштабной работе, которая систематически ведётся в этом направлении.
💬 «В 2025 году мы тиражируем лучшие практики 1 631 образовательной организации из 85 регионов страны, среди них — одно учебное заведение Ленинградской области. Отдельно хочу остановиться на высоком уровне созданной инфраструктуры для получения жителями Ленинградской области качественного образования в безопасных и современных условиях. Значения региона по ряду показателей уже превышают общероссийские, а по обеспечению условий для развития математического и естественно-научного образования достигли максимального значения. Основные направления расходов регионального бюджета: две трети средств бюджета направляются на предоставление общедоступного и бесплатного обучения, порядка 14% — на капитальный ремонт», — добавила Ирина Шварцман.
✅ Также она отметила успешную реализацию программы «Земский учитель»: 37 педагогов уже прибыли на работу в сёла и малые города региона.
#Новости_МП