Логопедические песенки (Железновы)

Авторская методика, приятный голос, простые, хорошо срифмованные стишки и ненавязчивое музыкальное сопровождение – всё это в сборнике логопедических песенок Железновых. Горячо рекомендуем!

Уникальная развивающая методика от российских педагогов

Железновы – дипломированные музыканты-педагоги, авторы уникальных развивающих занятий для дошкольников. Они сумели объединить богатый преподавательский опыт и тонкое понимание детской психологии в цикл аудио занятий, которым пользуются родители и воспитатели в целом ряде стран. Сегодня вы можете познакомиться с уникальными наработками российских авторов, чтобы разнообразить уроки дома, в детском саду, развивающем центре.

Логопедические песенки – увлекательный и веселый способ организовать занятие по коррекции речевых нарушений. Такие песенки также могут использоваться для занятий с детьми, не испытывающими трудностей с разговорной речью. В этом случае подобные упражнения позволяют обогатить лексику, улучшить дикцию, стимулировать интеллектуальное развитие. Речевой материал тесно связан с движением и музыкой, поэтому методика Железновых предполагает развитие вокальных навыков, активные игры под музыкальное сопровождение. Разнообразие упражнений позволяет использовать их во время групповых или индивидуальных занятий.

Преимущества логопедических музыкальных занятий:
увлекательное построение урока – задорные мелодии и тексты песен, подсказывающие движения, радуют малышей;
психологическое расслабление – в игровой атмосфере преодоление речевых недостатков и связанных с ними комплексов проходит легче;
удобная подача материала – стихотворная форма, плавная ритмика помогают детям развить правильное дыхание при произношении, учат управлять темпом разговора, понимать слоговую структуру слов;
эффективность – результативность при коррекционных занятиях и развитии музыкальных способностей доказана на практике;
универсальность – заниматься по таким аудиозаписям можно дома, у логопеда, в детском саду и т.д.

Петух (ку, ги, гу, ки) текст

Ку, ку, ку, ку
Спел петух: "Ку-ка-ре-ку!"
Ги, ги, ги, ги
На лужок скорей беги
Гу, гу, гу, гу
Ходят гуси на лугу
Ки, ки, ки, ки
Ходят кони и быки

Коза (зы, зе, зу, за) текст

Зы, зы, зы, зы
Стало скучно без козы
Зе, зе, зе, зе
Я нарвал травы козе
Зу, зу, зу, зу
Я привёл домой козу
За, за, за, за
У меня живёт коза

Ёж (жа, жу, же, жи) текст

Жа, жа, жа, жа
Мы нашли в лесу ежа
Жу, жу, жу, жу
Дали яблоко ежу
Же, же, же, же
Ёжик съел его уже
Жи, жи, жи, жи
Нам животик покажи

Мишка (че, чу, чи, ча) текст

Че, че, че, че
Грязь у мишки на плече
Чу, чу, чу, чу
Искупать его хочу
Чи, чи, чи, чи
Тише мишка, не ворчи
Ча, ча, ча, ча
Ведь вода не горяча

Журавли (ли, ло, ля, лю) текст

Ли, ли, ли, ли
Улетели журавли
Ло, ло, ло, ло
Все дорожки замело
Ля, ля, ля, ля
Побелела вся земля
Лю, лю, лю, лю
Новый год встречать люблю

Конфетки (ши, шо, шу, ша) текст

Ши, ши, ши, ши
Как конфетки хороши
Шо, шо, шо, шо
Мойте ручки хорошо
Шу, шу, шу, шу
Я к столу вас приглашу
Ша, ша, ша, ша
Будем кушать не спеша

Лиса (су, са, сы, си) текст

Су, су, су, су
Не пускают в дом лису
Са, са, са, са
Ждёт за дверью два часа
Сы, сы, сы, сы
Она хочет колбасы
Си, си, си, си
Ей кусочек отнеси

Гора (ра, ры, ро, ру) текст

Ра, ра, ра, ра
Вот высокая гора
Ры, ры, ры, ры
За горою комары
Ро, ро, ро, ро
Потерял петух перо
Ру, ру, ру, ру
А барсук унёс в нору
#ИгрыИЗанятияСДетьми

Радуга творчества и знаний