2 года.

В два года малыш развивается так быстро, что не успеваешь следить, когда и чему он научился.
Моторика и физическое развитие.
Ребенок в этом возрасте:
бегает
подпрыгивает
поднимается и спускается по лестнице, держась за перила
перешагивает через препятствия
нагибается за предметом, лежащим на полу
пытается поймать брошенный мяч, пинает и бросает его
черкает карандашом различные линии и может нарисовать грубой формы овал
управляет губами – вытягивает их в трубочку, например втягивает и надувает щечки
Манипулирование предметами:
собирает пирамидку
строит башню из кубиков (ставит их неровно), складывает их в ряд
листает книгу
играет с куклой
открывает и закрывает двери, повернув ручку замка
складывает матрешку или стакан в стакан
Развитие моторики.
Для
развития моторики можно устраивать соревнования с ребенком (в которых
придется часто проигрывать), например – кто быстрее встанет или сядет из
лежачего положения. Посадив его на плечи, папа может побегать с ним или
потанцевать. Такое катание развивает мышцы.
Развитию мелкой
моторики помогают занятия с некрупными предметами, сортировка. Можно
взять коробочки с пуговицами или мелкими игрушками и предложить ребенку
перекладывать содержимое из одной в другую. Отличным тренажером для
развития пальчиков остается развивающая книжка с чуть более сложным
сюжетом, чем для годовасиков.Полезно заниматься изготовлением поделок из
пластилина, бумаги или природных материалов (шишки и ракушки),
рисованием.
Навыки:
пьёт и ест самостоятельно
пытается чистить зубы
снимает и надевает носки, ботинки на липучке, варежки, штанишки
Психика малыша в этом возрасте подобна губке. Новые навыки усваиваются быстро и практически на всю жизнь.
Ребенок уже более усидчив, способен удерживать внимание на одном действии до получаса.
Подошел момент учится рисовать простые фигуры. Предложите малышу паззлы или конструкторы с крупными деталями, девочкам – куклу.
В
два года ребятишки уже прекрасно понимают, что им нравится, а что –
нет! Их трудно оторвать от увлекающего их занятия и вовлечь в новое. В
два года малыши с энтузиазмом участвуют во взрослых занятиях, это
подходящий момент ненавязчиво познакомить их с домашними делами – так
начинается трудовое воспитание. В этот период развития участие во
взрослых делах вызовет у ребенка восторг.
В этом возрасте
развиваются творческие способности и самостоятельность. Карапуз многое
уже умеет, поэтому не препятствуйте проявлению его самостоятельности. На
события около него ребенок часто реагирует бурно, он легко заражается
эмоциями окружающих. Поэтому нужно обращать внимание на поведение всех
около малыша. Больше всего на поведение маленьких детей влияет поведение
мамы.
Умственное развитие. К этому возрасту малыш:
задает много вопросов,
его словарный запас достигает 300 слов,
речь начинает приближаться к речи взрослого: он составляет короткие предложения.
Мышление
и общительность ребенка развивается с помощью речи, поэтому с ним нужно
чаще разговаривать и рассказывать ему истории и сказки. В своих играх
он уже использует воображение и игрушки применяет по назначению.
общаясь со сверстниками, знает, как привлечь их внимание.
знакомится, запоминает имена новых приятелей.
могут различать основные 4-8 цветов.
сопоставлять одинаковые и группировать их: желтое с желтым, красное с красным и т. д. выбирать нужный цвет
различать геометрические фигуры и показывать их
называть и показывать, сколько ему лет
выполнять последовательность из нескольких заданных движений. играть в прятки.
подражать взрослому и обращаться к нему за помощью.