= 101 = (продолжение)

Конечно детскому возрасту свойственно движение,
Стр. 104.
игры, но как старшие за ними не доглядывают то они, предоставленные себе, находят развлечения перенимая их от старших по возрасту с дурными привычками. В особенности опасна игра детей строить у себя в оградах или на дворе печки и разводить в них огонь и забавляться спичками. Недавно у В. С. Б. мальчик 3-4 лет, взявши спички из дома начал играть ими и зажег под крышей куделю. Хорошо, что соседи скоро заметили огонь и потушили; был сильный ветер и могло сгореть всё село.
В виду упадка нравов и заброшенности детей считаю не лишним привести на память современному поколению правила древней мудрости о воспитании детей. « Искусством повседневним поучаем … Яко чесному всякая животная … в младости научаются то до старости … глубокая … содержати обыкоша. Не точно жита, но и самая древеса … како и камо во младости устоятся, тако и тамо с возрастом клонятся. Ещё им же туком сосудновый умащен бывает, того вони или благоприятныя, или за сим радныя … не судьб из празднится. Подобне и в человечестии род, чесому тонкое детство обучено бывает, того дрихлая старость не удобь оставляет: ибо участием дела обычай восприятый и многием времени нрав утверждается, естества имать силу. Тем же всеприменно белости подобает своя чада, да не скверносовий, срамно глаголанию и суетному всеречно от младенства. Научаются, я же суть души губительна: ниже во тщных играни их златое детства времени, ни коле возвратимое ценою погубляют: но яко в всене жизни своея, нивы сердса своих учением тяжут и семя на слова Божия, от учителей семя. Радостно приемлют, еже бы классы душепитательныя в жатвы год собирати собирати тех плодов обилием и зде зиму старости пережити чесно». #
# Предисловие в часослов.