В продолжение темы о мыльных пузырях!

Как рисовать мыльными пузырями
Сегодня наше занятие будут посвящены удивительным и непредсказуемым экспериментам. Мы будем рисовать пеной!
Да, не удивляйтесь, это возможно! Процесс этот детей захватывает полностью. А материалы наипростейшие: краски, жидкое мыло и вода. Результат же превзойдет все ожидания.
Материалы и инструменты
Для рисования пеной Вам понадобятся:
гуашь;
жидкое мыло (либо жидкость для мытья посуды);
емкости для смешивания раствора;
лоточки;
вода;
деревянные палочки или пластиковые ложечки для размешивания раствора;
соломинки для напитков;
плотная бумага (лучше приготовить несколько листов, уж очень увлекательно. Размер листов бумаги зависит от размера лоточков);
тряпочка;
губка.
Подготовка рабочего места для рисования мыльными пузырями
Стол лучше застелить клеенкой (либо полиэтиленом). Если под рукой не оказалось ни того ни другого, можно использовать газетные листы (в несколько слоев).
Если рабочая поверхность маленькая, то лучше защитить и пол вокруг стола, потому что брызги от лопающихся пузырей будут лететь в разные стороны. Спешу успокоить взволнованных мам: если вытереть следы творческого процесса сразу, пятен не останется.
Ребенка тоже лучше экипировать подобающим образом: рукава закатать, фартук надеть! Короче говоря, форма одежды – рабочая, обстановка вокруг – соответствующая.
Далее следует оговориться, что готовиться к этому радостному событию следует накануне.
Техника рисования мыльными пузырями
За день до предполагаемого занятия смешайте одну часть (50 мл) краски и одну часть жидкого мыла в лотке, добавьте воды.
Для работы можно использовать несколько цветных растворов. Цвета лучше выбрать насыщенные, такие как красный, яркий синий, темный зеленый, черный. Лучше избежать желтого и голубого, следы от них получаются бледные.
Дайте смеси постоять ночь, это даст возможность компонентам «подружиться».
На следующий день на подготовленный для работы стол поставьте лотки с красочным раствором, баночку с чистой водой. Подготовьте бумагу (можно использовать разные цвета и фактуры). Перемешайте раствор деревянными палочками (или ложечками).
Расскажите ребенку о предстоящем занятии, помечтайте о морском прибое (вспомните, если уже ездили с ребенком на море). С помощью соломинки подуйте в раствор, чтобы получились пушистая пена.
Следите, чтобы ребенок именно дул в трубочку! Если боитесь, что ребенок может хлебнуть краску, помогите ему и сами подуйте в соломинку.
Аккуратно опустите листок бумаги на пену. Мыльные пузырьки лопнут и оставят следы на бумаге.
Занятие это очень увлекательное, так что приготовьтесь повторять действие не один раз!
Экспериментируйте с несколькими цветами, попробуйте различные виды бумаги (особенно хорошо получается на гладкой мелованной бумаге). Раскладывайте листики с отпечатками на газету, дайте им подсохнуть.
Когда листы высохли, посмотрите вместе с ребенком на получившиеся изображения. Дайте волю фантазии!
Эти листики можно использовать как заготовки для открыток, а можно дорисовать получившиеся картинки (цветы, бабочек).
Малышам 3-4 лет доставит огромное удовольствие вместе со взрослым отпечатывать пузырьки, ведь создавать такое чудо своими ручками просто восхитительное занятие. Задача родителей поддерживать разгорающийся огонек творчества в ребенке.
Источник babycreative.ru