Организация и дизайн исследования, направленного на выявление взаимосвязи травмирующего детского опыта и развития пищевых аддикций на последующих этапах развития личности.
Organization and design of a study aimed at identifying the relationship between traumatic childhood experiences and the development of food addictions at subsequent stages of personality development
В статье описывается значимость подобранных для исследования методик, последовательность и важность их комплексного применения при работе с участниками, имеющими проблемы, связанные с пищевыми аддикциями. Расписываются этапы проведения исследования. Приводятся некоторые количественные данные, полученные в результате пилотажного исследования по выявлению взаимосвязи травмирующих детских переживаний на формирование пищевых аддикций у человека.
Ключевые слова: исследование, сбор данных, диагностика, личностные факторы, анализ, методы и методики, опросники, пищевые установки, надежность, валидность, эмпирические данные, расстройства пищевого поведения, экспресс-диагностика, личностные установки, убеждения, копинг-стратегия.
The article describes the significance of the methods selected for the study, the sequence and importance of their integrated application when working with participants with problems related to food addictions. The stages of the study are described. Some quantitative data obtained as a result of a pilot study to identify the relationship between traumatic childhood experiences and the formation of food addictions in humans are presented.
Работа по сбору количественных данных в рамках исследования, направленного на выявление взаимосвязи травмирующего детского опыта и развития пищевых аддикций на последующих этапах развития личности проводилась в соответствии с поставленными задачами: подбор инструментария для диагностики текущего состояния личности и выявления факторов, лежащих в основе проблемы; выявление взаимосвязи травмирующих детских переживаний на формирование пищевых аддикций у человека; анализ степени воздействия этих проблем на личность. Для подтверждения гипотезы исследования наиболее корректным было использование следующих методик: опросник образа собственного тела (О.А. Скугаревский, С.В. Сивуха); ситуативная неудовлетворенность образом тела (Situational Inventory of Body-Image Dysphoria, SIBID); опросник по выявлению способов совладающего поведения (WCQ, Richard Lazarus, Susan Folkman, 1988; Авторы: R. Lazarus, S. Folkman (1988), в адаптации НИПНИ (2009); тест на определение индекса жизненного стиля (R. Plutchik, H. Kellerman, H. R. Conte, 1979; адаптация Л. И. Вассерман (2005), в адаптации НИПНИ (1999); тест пищевых установок (ЕАТ-26); тип привязанности в близких отношениях у взрослых ECR-R (К. Бреннан, С. Кларк, Ф. Шейвера: в адаптации Н.В. Сабельниковой, Д.В. Каширского); тест Кеттелла, 16PF, форма C (Э.С. Чугунов, А.Н. Капустин, Л.В. Мургулец, И.М. Палей (1972), методика диагностики склонности к 13 видам зависимостей Г. В. Лозовой. Все опросники были проверены на предмет надежности и валидности. Опросники предлагались респондентам именно в той последовательности, в которой они представлены в вышеуказанном списке. Данная последовательность является оправданной в силу того, что позволяет собрать эмпирические данные людей, имеющих расстройства пищевого поведения, не подвергая их дополнительным переживаниям, связанным с их проблемой. Так, опросник образа собственного тела (О.А. Скугаревский, С.В. Сивуха) использовался в качестве скринингового инструмента, направленного на предварительную оценку состояния клиента, выявления наличия исследуемой проблемы. Непринятие себя, своей внешности служит верным индикатором наличия проблемы. Кроме того, данный опросник является экспресс-диагностикой, непродолжительный по времени [9]. Опросник ситуативной неудовлетворенности образом тела (Situational Inventory of Body-Image Dysphoria, SIBID) выявляет отношение человека к собственному телу при нахождении в определенной социальной ситуации. Каждый человек имеет свойственные только ему личностные установки и убеждения, сформированные в процессе его жизненного пути. Не всегда эти установки являются благоприятными. С помощью данного опросника можно выявить социальные контексты, которые представляют собой особый источник стресса для пациентов с проблемами и нарушениями в восприятии образа собственного тела [5]. При попадании в различные стрессовые ситуации, человек избирает для себя определенную копинг-стратегию, предполагающую наиболее безболезненный выход из нее. Опросник по выявлению способов совладающего поведения (WCQ, Richard Lazarus, Susan Folkman, 1988; Авторы: R. Lazarus, S. Folkman (1988), в адаптации НИПНИ (2009) позволяет определить индивидуальную копинг-стратегию личности в определенных ситуациях. Перед началом прохождения опросника от клиента требуется представить ситуацию, в которой он испытывает выраженное напряжение, дискомфорт и опираясь на эти представления, ответить на предложенные вопросы. В рамках данного исследования предлагается представить ситуацию, связанную с отношением клиента к еде, к потреблению пищи. С помощью данного опросника оцениваются две базовые стратегии поведения человека - проблемно-ориентированный копинг и эмоционально-ориентированный копинг [3]. При попадании в стрессовую ситуацию, человеческая психика стремится минимизировать негативные переживания, срабатывает защитная структура личности. Каждый из нас в той или иной степени использует защитные механизмы, которые закрепляются по мере взросления и становятся привычными, неосознаваемыми. Таким образом, проблема лежит на поверхности, но суть ее скрыта. Тест на определение индекса жизненного стиля (R. Plutchik, H. Kellerman, H. R. Conte, 1979; адаптация Л. И. Вассерман (2005), в адаптации НИПНИ (1999). позволяет выявить восемь видов психологических защит клиента: вытеснение, отрицание, замещение, компенсация, реактивное образование, проекция, интеллектуализация (рационализация) и регрессия. Результаты прохождения опросника позволяют построить профиль защитной структуры обследуемого [4]. Тест пищевых установок (ЕАТ-26), разработанный Институтом психиатрии Кларка университета Торонто в 1979 году позволяет выявить вероятность наличия расстройств пищевого поведения. В настоящее время данный тест является одним из самых эффективных инструментов при исследовании расстройств пищевого поведения у клиентов [6]. Опросник по определению типа привязанности в близких отношениях у взрослых ECR-R (К. Бреннан, С. Кларк, Ф. Шейвера: в адаптации Н.В. Сабельниковой, Д.В. Каширского) исследует тот стиль привязанности к близким людям (будь то члены семьи, друзья или партнеры), который сформировался у человека на основе его жизненного опыта. Опросник создавался на основе теории привязанности Д. Боулби и М. Эйнсворт и направлен на раскрытие широкого круга теоретических и прикладных проблем, берущих начало в детстве [7]. Теста Кеттелла, 16PF, форма C (Э.С. Чугунов, А.Н. Капустин, Л.В. Мургулец, И.М. Палей (1972) позволяет оценить личностные особенности человека через такие факторы как замкнутость – общительность; интеллект; эмоциональное состояние; подчиненность – самоутверждение; сдержанность – экспрессивность; нормативность; робость – смелость; практицизм – чувствительность; доверчивость – подозрительность; практичность – мечтательность; прямолинейность – дипломатичность; спокойствие – тревожность; консерватизм – радикализм; конформизм – нонконформизм; самоконтроль; расслабленность – напряженность; тревожность; интроверсия – экстраверсия; чувствительность – уравновешенность; конформность – независимость. Применение данной методики не только выявляет индивидуальное своеобразие личности, но также позволяет прогнозировать поведение человека при попадании его в определенные жизненные ситуации [1]. Методика диагностики склонности к 13 видам зависимостей Г. В. Лозовой является завершающей в данном исследовании и призвана показать, к каким видам вторичных зависимостей может быть склонен человек. Ввиду того, что механизм формирования любого вида зависимостей одинаков, всегда имеется риск перерастания пищевой зависимости в какую-либо другую зависимость или присоединения к имеющейся зависимости другого вида зависимости [2]. Все методики, подобранные для данного исследования, рекомендованы для их комплексного применения и позволяют оценить личность с различных ракурсов. Эмпирическая база исследования, в ходе которого перед авторами стояла цель показать влияние травмирующего опыта человека на формирование пищевого поведения в будущем состояла из нескольких этапов. На первом этапе были подготовлены формы подобранных специально для данного исследования опросников таким образом, чтобы их прохождение было удобно для использования как в очном, так и в онлайн формате. На данном этапе была выявлена необходимость в разработке анкеты для первичного знакомства с респондентами. Вторым этапом исследования стала разработка недостающего инструментария, а именно анкеты, дающей представление об участнике. Анкета включает в себя два блока вопросов – первый блок дает общее представление о человеке и включает в себя такие вопросы, как уровень образования, профессию, семейное положение, социальные контакты, увлечения; второй блок содержит вопросы, отражающие личное отношение респондента к проблеме РПП [8]. На третьем этапе было проведено пилотажное исследование на малой выборке респондентов, призванное показать обоснованность подобранных методов и значимость проводимого исследования. Четвертый этап включал в себя сбор основных эмпирических данных. К участию в исследовании привлекались люди старше восемнадцати лет, не имеющие психических отклонений и соматических заболеваний, существенно влияющих на их функциональный статус. На пятом этапе проводилась интерпретация полученных данных, математико-статистическая обработка, проведение анализа, формулирование выводов. Шестым этапом работы стала подготовка рукописи диссертации. Пилотажное исследование, проведенное на малой выборке, по результатам проведенного ознакомительного анкетирования показало следующие результаты. 70 % респондентов когда-либо на протяжении жизни испытывали сложности, связанные с употреблением пищи, 75 % респондентов придерживались различного рода диет, 50 % респондентов избирательны в еде, при этом могут принимать или не принимать определенную пищу в зависимости от ситуации; 60 % респондентов испытывают чувство вины из-за съеденного. Также участники исследования указали на такие проблемы в своем пищевом поведении, как частое отсутствие аппетита; неконтролируемое переедание; невозможность приема пищи в общественных местах; страх перед приемом пищи, когда кто-то угощает. Таким образом, предварительные результаты указывают на значимость проводимого исследования.
Список использованных источников А. А. Рукавишников, М. В. Соколова. Факторный личностный опросник Кеттелла. Методическое руководство. СПб.: Иматон, 2001. Г. В. Лозовая. Методика диагностики склонности к различным зависимостям // Психологические основы педагогической деятельности : материалы 34 научной конференции кафедры психологии СПбГУФК им. Лесгафта. / СПб.: СПбГУФК, 2007. Л. И. Вассерман, Б. В. Иовлев, Е. Р. Исаева, Е. А. Трифонова, О. Ю. Щелкова, М. Ю. Новожилова, А. Я. Вукс. Методика для психологической диагностики способов совладания. СПб.: НИПНИ им. Бехтерева, 2009 Л. И. Вассерман, О. Ф. Ерышев, Е. Б. Клубова, Н. Н. Петрова, И. Г. Беспалько, М. А. Беребин, М. И. Савельева, Л. М. Таукенова, А. В. Штрахова, Т. А. Аристова, И. М. Осадчий. Психологическая диагностика индекса жизненного стиля. СПб.: НИПНИ им. Бехтерева, 1999. Л. Т. Баранская, С. С. Татаурова. Методика исследования образа тела: учебное пособие. Екатеринбург: УрГУ, 2011. О. А. Скугаревский. Нарушения пищевого поведения. Минск: БГМУ, 2007. Т. В. Казанцева. Адаптация модифицированной методики «Опыт близких отношений» К. Бреннан и Р. К. Фрейли // Известия РГПУ им. Герцена, 2008. №34(74). Шадрина, М. В. Планирование диагностического этапа исследования при работе с клиентами, имеющими расстройства пищевого поведения / М. В. Шадрина. — Текст : непосредственный // Педагогика, психология и экономика: вызовы современности и тенденции развития. I международная научно-исследовательская конференция. Том 1. — Москва : ОЧУ ВО ММА, 2024. — С. 204-214. O. A. Скугаревский, C. B. Сивуха. Образ собственного тела: разработка инструмента для оценки // Психологический журнал, 2006. №2.
Saluteandpsy. Психология здоровья
:ირი ნოკ
Организация и дизайн исследования, направленного на выявление взаимосвязи травмирующего детского опыта и развития пищевых аддикций на последующих этапах развития личности.
Organization and design of a study aimed at identifying the relationship between traumatic childhood experiences and the development of food addictions at subsequent stages of personality development
Ключевые слова: исследование, сбор данных, диагностика, личностные факторы, анализ, методы и методики, опросники, пищевые установки, надежность, валидность, эмпирические данные, расстройства пищевого поведения, экспресс-диагностика, личностные установки, убеждения, копинг-стратегия.
The article describes the significance of the methods selected for the study, the sequence and importance of their integrated application when working with participants with problems related to food addictions. The stages of the study are described. Some quantitative data obtained as a result of a pilot study to identify the relationship between traumatic childhood experiences and the formation of food addictions in humans are presented.
Keywords: research, data collection, diagnosis, personality factors, analysis, methods and techniques, questionnaires, eating habits, reliability, validity, empirical evidence, eating disorders, rapid diagnosis, personality attitudes, beliefs, coping strategy.
Работа по сбору количественных данных в рамках исследования, направленного на выявление взаимосвязи травмирующего детского опыта и развития пищевых аддикций на последующих этапах развития личности проводилась в соответствии с поставленными задачами:
подбор инструментария для диагностики текущего состояния личности и выявления факторов, лежащих в основе проблемы;
выявление взаимосвязи травмирующих детских переживаний на формирование пищевых аддикций у человека;
анализ степени воздействия этих проблем на личность.
Для подтверждения гипотезы исследования наиболее корректным было использование следующих методик:
опросник образа собственного тела (О.А. Скугаревский, С.В. Сивуха);
ситуативная неудовлетворенность образом тела (Situational Inventory of Body-Image Dysphoria, SIBID);
опросник по выявлению способов совладающего поведения (WCQ, Richard Lazarus, Susan Folkman, 1988; Авторы: R. Lazarus, S. Folkman (1988), в адаптации НИПНИ (2009);
тест на определение индекса жизненного стиля (R. Plutchik, H. Kellerman, H. R. Conte, 1979; адаптация Л. И. Вассерман (2005), в адаптации НИПНИ (1999);
тест пищевых установок (ЕАТ-26);
тип привязанности в близких отношениях у взрослых ECR-R (К. Бреннан, С. Кларк, Ф. Шейвера: в адаптации Н.В. Сабельниковой, Д.В. Каширского);
тест Кеттелла, 16PF, форма C (Э.С. Чугунов, А.Н. Капустин, Л.В. Мургулец, И.М. Палей (1972),
методика диагностики склонности к 13 видам зависимостей Г. В. Лозовой.
Все опросники были проверены на предмет надежности и валидности. Опросники предлагались респондентам именно в той последовательности, в которой они представлены в вышеуказанном списке. Данная последовательность является оправданной в силу того, что позволяет собрать эмпирические данные людей, имеющих расстройства пищевого поведения, не подвергая их дополнительным переживаниям, связанным с их проблемой.
Так, опросник образа собственного тела (О.А. Скугаревский, С.В. Сивуха) использовался в качестве скринингового инструмента, направленного на предварительную оценку состояния клиента, выявления наличия исследуемой проблемы. Непринятие себя, своей внешности служит верным индикатором наличия проблемы. Кроме того, данный опросник является экспресс-диагностикой, непродолжительный по времени [9].
Опросник ситуативной неудовлетворенности образом тела (Situational Inventory of Body-Image Dysphoria, SIBID) выявляет отношение человека к собственному телу при нахождении в определенной социальной ситуации. Каждый человек имеет свойственные только ему личностные установки и убеждения, сформированные в процессе его жизненного пути. Не всегда эти установки являются благоприятными. С помощью данного опросника можно выявить социальные контексты, которые представляют собой особый источник стресса для пациентов с проблемами и нарушениями в восприятии образа собственного тела [5].
При попадании в различные стрессовые ситуации, человек избирает для себя определенную копинг-стратегию, предполагающую наиболее безболезненный выход из нее. Опросник по выявлению способов совладающего поведения (WCQ, Richard Lazarus, Susan Folkman, 1988; Авторы: R. Lazarus, S. Folkman (1988), в адаптации НИПНИ (2009) позволяет определить индивидуальную копинг-стратегию личности в определенных ситуациях. Перед началом прохождения опросника от клиента требуется представить ситуацию, в которой он испытывает выраженное напряжение, дискомфорт и опираясь на эти представления, ответить на предложенные вопросы. В рамках данного исследования предлагается представить ситуацию, связанную с отношением клиента к еде, к потреблению пищи. С помощью данного опросника оцениваются две базовые стратегии поведения человека - проблемно-ориентированный копинг и эмоционально-ориентированный копинг [3].
При попадании в стрессовую ситуацию, человеческая психика стремится минимизировать негативные переживания, срабатывает защитная структура личности. Каждый из нас в той или иной степени использует защитные механизмы, которые закрепляются по мере взросления и становятся привычными, неосознаваемыми. Таким образом, проблема лежит на поверхности, но суть ее скрыта. Тест на определение индекса жизненного стиля (R. Plutchik, H. Kellerman, H. R. Conte, 1979; адаптация Л. И. Вассерман (2005), в адаптации НИПНИ (1999). позволяет выявить восемь видов психологических защит клиента: вытеснение, отрицание, замещение, компенсация, реактивное образование, проекция, интеллектуализация (рационализация) и регрессия. Результаты прохождения опросника позволяют построить профиль защитной структуры обследуемого [4].
Тест пищевых установок (ЕАТ-26), разработанный Институтом психиатрии Кларка университета Торонто в 1979 году позволяет выявить вероятность наличия расстройств пищевого поведения. В настоящее время данный тест является одним из самых эффективных инструментов при исследовании расстройств пищевого поведения у клиентов [6].
Опросник по определению типа привязанности в близких отношениях у взрослых ECR-R (К. Бреннан, С. Кларк, Ф. Шейвера: в адаптации Н.В. Сабельниковой, Д.В. Каширского) исследует тот стиль привязанности к близким людям (будь то члены семьи, друзья или партнеры), который сформировался у человека на основе его жизненного опыта. Опросник создавался на основе теории привязанности Д. Боулби и М. Эйнсворт и направлен на раскрытие широкого круга теоретических и прикладных проблем, берущих начало в детстве [7].
Теста Кеттелла, 16PF, форма C (Э.С. Чугунов, А.Н. Капустин, Л.В. Мургулец, И.М. Палей (1972) позволяет оценить личностные особенности человека через такие факторы как замкнутость – общительность; интеллект; эмоциональное состояние; подчиненность – самоутверждение; сдержанность – экспрессивность; нормативность; робость – смелость; практицизм – чувствительность; доверчивость – подозрительность; практичность – мечтательность; прямолинейность – дипломатичность; спокойствие – тревожность; консерватизм – радикализм; конформизм – нонконформизм; самоконтроль; расслабленность – напряженность; тревожность; интроверсия – экстраверсия; чувствительность – уравновешенность; конформность – независимость. Применение данной методики не только выявляет индивидуальное своеобразие личности, но также позволяет прогнозировать поведение человека при попадании его в определенные жизненные ситуации [1].
Методика диагностики склонности к 13 видам зависимостей Г. В. Лозовой является завершающей в данном исследовании и призвана показать, к каким видам вторичных зависимостей может быть склонен человек. Ввиду того, что механизм формирования любого вида зависимостей одинаков, всегда имеется риск перерастания пищевой зависимости в какую-либо другую зависимость или присоединения к имеющейся зависимости другого вида зависимости [2].
Все методики, подобранные для данного исследования, рекомендованы для их комплексного применения и позволяют оценить личность с различных ракурсов.
Эмпирическая база исследования, в ходе которого перед авторами стояла цель показать влияние травмирующего опыта человека на формирование пищевого поведения в будущем состояла из нескольких этапов.
На первом этапе были подготовлены формы подобранных специально для данного исследования опросников таким образом, чтобы их прохождение было удобно для использования как в очном, так и в онлайн формате. На данном этапе была выявлена необходимость в разработке анкеты для первичного знакомства с респондентами.
Вторым этапом исследования стала разработка недостающего инструментария, а именно анкеты, дающей представление об участнике. Анкета включает в себя два блока вопросов – первый блок дает общее представление о человеке и включает в себя такие вопросы, как уровень образования, профессию, семейное положение, социальные контакты, увлечения; второй блок содержит вопросы, отражающие личное отношение респондента к проблеме РПП [8].
На третьем этапе было проведено пилотажное исследование на малой выборке респондентов, призванное показать обоснованность подобранных методов и значимость проводимого исследования.
Четвертый этап включал в себя сбор основных эмпирических данных. К участию в исследовании привлекались люди старше восемнадцати лет, не имеющие психических отклонений и соматических заболеваний, существенно влияющих на их функциональный статус.
На пятом этапе проводилась интерпретация полученных данных, математико-статистическая обработка, проведение анализа, формулирование выводов.
Шестым этапом работы стала подготовка рукописи диссертации.
Пилотажное исследование, проведенное на малой выборке, по результатам проведенного ознакомительного анкетирования показало следующие результаты.
70 % респондентов когда-либо на протяжении жизни испытывали сложности, связанные с употреблением пищи,
75 % респондентов придерживались различного рода диет,
50 % респондентов избирательны в еде, при этом могут принимать или не принимать определенную пищу в зависимости от ситуации;
60 % респондентов испытывают чувство вины из-за съеденного.
Также участники исследования указали на такие проблемы в своем пищевом поведении, как частое отсутствие аппетита; неконтролируемое переедание; невозможность приема пищи в общественных местах; страх перед приемом пищи, когда кто-то угощает.
Таким образом, предварительные результаты указывают на значимость проводимого исследования.
Список использованных источников
А. А. Рукавишников, М. В. Соколова. Факторный личностный опросник Кеттелла. Методическое руководство. СПб.: Иматон, 2001.
Г. В. Лозовая. Методика диагностики склонности к различным зависимостям // Психологические основы педагогической деятельности : материалы 34 научной конференции кафедры психологии СПбГУФК им. Лесгафта. / СПб.: СПбГУФК, 2007.
Л. И. Вассерман, Б. В. Иовлев, Е. Р. Исаева, Е. А. Трифонова, О. Ю. Щелкова, М. Ю. Новожилова, А. Я. Вукс. Методика для психологической диагностики способов совладания. СПб.: НИПНИ им. Бехтерева, 2009
Л. И. Вассерман, О. Ф. Ерышев, Е. Б. Клубова, Н. Н. Петрова, И. Г. Беспалько, М. А. Беребин, М. И. Савельева, Л. М. Таукенова, А. В. Штрахова, Т. А. Аристова, И. М. Осадчий. Психологическая диагностика индекса жизненного стиля. СПб.: НИПНИ им. Бехтерева, 1999.
Л. Т. Баранская, С. С. Татаурова. Методика исследования образа тела: учебное пособие. Екатеринбург: УрГУ, 2011.
О. А. Скугаревский. Нарушения пищевого поведения. Минск: БГМУ, 2007.
Т. В. Казанцева. Адаптация модифицированной методики «Опыт близких отношений» К. Бреннан и Р. К. Фрейли // Известия РГПУ им. Герцена, 2008. №34(74).
Шадрина, М. В. Планирование диагностического этапа исследования при работе с клиентами, имеющими расстройства пищевого поведения / М. В. Шадрина. — Текст : непосредственный // Педагогика, психология и экономика: вызовы современности и тенденции развития. I международная научно-исследовательская конференция. Том 1. — Москва : ОЧУ ВО ММА, 2024. — С. 204-214.
O. A. Скугаревский, C. B. Сивуха. Образ собственного тела: разработка инструмента для оценки // Психологический журнал, 2006. №2.
© М.В. Шадрина