📗📘📙 Подборка научной литературы: Игровая деятельность как средство развития коммуникативных способностей у младших школьников в процессе обучения иностранному языку
1. Акинина Н. В., Шубина Н. Г., Щербатенко О. А. Особенности применения коммуникативно-ориентированного подхода при обучении младших школьников иностранному языку // Проблемы современного педагогического образования. 2023. № 78-4. С. 4-6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-primeneniya-kommunikativno-orientirovannogo-podhoda-pri-obuchenii-mladshih-shkolnikov-inostrannomu-yazyku 2. Бережняк М. Н. Концепция преподавания иностранного языка в младших классах // Экономика и социум. 2020. № 2 (69). С. 531-534. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-prepodavaniya-inostrannogo-yazyka-v-mladshih-klassah 3. Ведерникова С. В. Обучение иностранному языку в начальной школе на основе игровой деятельности // Linguistica Juvenis. 2018. № 20. С. 39-45. URL: http://journals.uspu.ru/attachments/article/2282/4.pdf 4. Винокурова С. С. Методика использования игровой деятельности при обучении иностранного языка в младших классах // Sciences of Europe. 2017. № 17-2 (17). С. 33-41. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-ispolzovaniya-igrovoy-deyatelnosti-pri-obuchenii-inostrannogo-yazyka-v-mladshih-klassah 5. Дранишникова К. Е. Развитие коммуникативных способностей младших школьников на уроках английского языка // Вопросы науки и образования. 2018. № 10 (22). С. 202-205. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-kommunikativnyh-sposobnostey-mladshih-shkolnikov-na-urokah-angliyskogo-yazyka Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru
КиберЛенинка — открытый доступ к науке
📗📘📙 Подборка научной литературы: Игровая деятельность как средство развития коммуникативных способностей у младших школьников в процессе обучения иностранному языку
1. Акинина Н. В., Шубина Н. Г., Щербатенко О. А. Особенности применения коммуникативно-ориентированного подхода при обучении младших школьников иностранному языку // Проблемы современного педагогического образования. 2023. № 78-4. С. 4-6. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/osobennosti-primeneniya-kommunikativno-orientirovannogo-podhoda-pri-obuchenii-mladshih-shkolnikov-inostrannomu-yazyku 2. Бережняк М. Н. Концепция преподавания иностранного языка в младших классах // Экономика и социум. 2020. № 2 (69). С. 531-534. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptsiya-prepodavaniya-inostrannogo-yazyka-v-mladshih-klassah 3. Ведерникова С. В. Обучение иностранному языку в начальной школе на основе игровой деятельности // Linguistica Juvenis. 2018. № 20. С. 39-45. URL: http://journals.uspu.ru/attachments/article/2282/4.pdf 4. Винокурова С. С. Методика использования игровой деятельности при обучении иностранного языка в младших классах // Sciences of Europe. 2017. № 17-2 (17). С. 33-41. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/metodika-ispolzovaniya-igrovoy-deyatelnosti-pri-obuchenii-inostrannogo-yazyka-v-mladshih-klassah 5. Дранишникова К. Е. Развитие коммуникативных способностей младших школьников на уроках английского языка // Вопросы науки и образования. 2018. № 10 (22). С. 202-205. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-kommunikativnyh-sposobnostey-mladshih-shkolnikov-na-urokah-angliyskogo-yazyka Нужны еще источники? Вам поможет Библоид: https://bibloid.ru