Куда спешил Сивко? В статьях об истории создания Нижнеилимской библиотеки упоминается Сивко Мамонтов. Кто-то допустил ошибку и мы ее повторяем. На самом деле этого человека звали Порфирий Мамонтович Сивко. Сивко — фамилия. Об этом свидетельствуют подлинные документы Нижнеилимской школы, вернее, Нижнеилимского училища, которые сохранились в Историко-Художественном музее имени М. К. Янгеля. В Нижне-Илимском Высшем начальном училище в 1916–1919 гг. преподавал арифметику, географию, черчение. Есть его подписи в Книгах протоколов педсоветов за 1915–1917, 1918–1923 гг. Подписывался как секретарь Педагогического Совета или как член Педагогического Совета.
Книга протоколов педсовета Нижнеилимского ВНУ. 1915–1917
Книга протоколов педсоветов Нижнеилимского ВНУ. 1918–1923
Подпись П. М. Сивко
Из Книги протоколов педсоветов за 1918–1923 гг. В том же заседании Педагогический Совет имел суждение по вопросу о состоянии ученической библиотеки училища, не сданной заведующему библиотекарем П. Сивко и шкафа с наглядными пособиями и материалами для ведения уроков черчения и рисования, находящегося также в его ведении.
Из Книги протоколов педсоветов ВНУ за 1918–1923 гг.
На заседании Совета от 10 апреля 1919 года по вопросам о ликвидации 1918–1919 учебного года и подведении итогов успешности в сем году учащихся заведывающий училищем М. П. Титов обратился к классным наставникам с просьбою поставить в известность родителей малоуспевающих учащихся и к библиотекарю Сивко — привести в порядок ученическую библиотеку училища и шкаф с пособиями и сдать таковые на время летних каникул заведывающему училищем. На заседании от 2 мая просьба г. Сивко была повторена в присутствии остальных членов Совета. Он заявил, что до сих пор не имел свободного времени справиться о списке малоуспевающих учащихся и привести в порядок шкаф и библиотеку и что в скором времени сделает это. Однако до кануна своего внезапного отъезда Сивко не сделал ничего в области возложенных на него обязанностей и только 25 мая пришел в училище и, наскоро просмотрев книги библиотеки, не подобрав даже по номерам в порядке последовательности, заявил заведывающему, что он не позднее чем через 2–3 дня уезжает и просит написать ему отпускной билет, уверяя, что и библиотека, и пособия в шкафу приведены в порядок. Заведывающий предложил сдать все имущество, находящееся в ведении Сивко, по акту в его присутствии, но последний заявил, что спешит, не имеет времени для сдачи и, оставив ключи от шкафов, просил просмотреть и проверить наличность книг и пособий, написать акт, обещая на завтра подписать его и получить билет. На просьбу заведывающего обождать несколько дней, так как последний находится у постели умирающего ребенка, Сивко вторично заявил, что не может прожить в Нижне-Илимске более 2–3-х дней. Тогда заведывающий, проверив библиотеку в тот же день и написав акт и билет, на завтра утром (26 мая), не дождавшись его прихода, послал акт для подписи на квартиру. Посланному рассыльному заявили, что Сивко куда-то ушел, второй и третий раз посланный являлся с тем же ответом и только 27 мая (на второй день после внезапного отъезда) жена сообщила, что он уехал и должен быть уже в Илимске. После приведения в порядок библиотеки и шкафа с пособиями Педагогическому Совету пришлось констатировать факт крайне небрежного отношения Сивко к выполнению обязанностей библиотекаря. Книги сложены в беспорядке, содержатся довольно неряшливо; даже ярлычки с штемпелем училища и №, данные ему заведывающим год тому назад, не наклеены и лежат целиком на одной из полок; многих книг (38 номеров) совсем не найдено; другие найдены в ящике стола Сивко же в учительской комнате (очевидно, им взятые и забытые), несколько книг лежало среди учебников (в комнате для хранения учебников и учебных пособий), несколько номеров взято в классе сторожем. В шкафу все пособия, бумага, карандаши представляют сплошной хаос. Картины не подобраны не только по авторам, но и просто по предметам курса, смешаны с таблицами по рисованию и ученическими тетрадями по рисованию и черчению. Везде по полкам обнаружены обрывки карандашей, готовальни в беспорядке, разбитые коробки с тушью и пролитая на полках тушь. Все покрыто слоем пыли, давно не сметаемой с некоторых, особенно полок. Педагогический Совет, обнаружив полный беспорядок в шкафах, находящихся в ведении П. М. Сивко, постановил зафиксировать в протоколе факт халатного отношения его к делу. Проверив имущество ученической библиотеки, Педагогический Совет признал негодными за ветхостью и подлежащими исключению следующие книги: (список книг)…
Председатель Педагогического Совета, заведывающий училищем М. Титов Члены Совета священник Евграф Беляевский, С. Косыгин, Секретарь Совета М. Титова
PS. Встречаются упоминания про Сивко Порфирия Мамонтовича в газетах:
Из воспоминаний одной из первых комсомолок Мольки Агафьи Давыдовны Далбаевой: «...для поступления в Малышевскую школу меня готовил некто Сивко Порфир Мамонтович из Балаганска. После окончания школы я поступила в Балаганскую Учительскую семинарию. (Школьное дело на Балаганской земле // Балаганская районная газета. — 2011. — 20 октября. — С.5.)
Переводится учитель Нижне-Илимскаго высшаго начальнаго училища Порфирий Мамонтович Сивко в Малышевское высшее начальное училище с 20-го августа с. г. (Приказы Иркутской Губернской Земской Управы. № 229. // Иркутские губернские ведомости. — 1919. — 28 сентября. — С. 4.).
ПРОТИВ КОЛЧАКА И КОЛЧАКИИ Собрание фронтовиков, вернувшихся с империалистической войны, проходило бурно. После доклада председателя Нижнеилимского Совета П. Н. Калошина демобилизованные солдаты подходили к столу и попросту, по-солдатски, отчитывали эсера Петра Гарина, «вылезшего» с резолюцией о поддержке белочешского мятежа. Гарину «подпевали» пришедшие на собрание бывшие офицеры, илимские купчики и местные эсеры, объединившиеся по случаю белочешского выступления в Сибири. Идейным вдохновителем их был учитель и яростный приверженец эсеровщины Порфирий Сивко. (Маяк коммунизма. — 1972. — 12 октября. — С. 2). #краеведение#нижнеилимскийрайон#школа
"Приилимье: годы, события, люди"
Сивко Порфирий Мамонтович
Куда спешил Сивко?
В статьях об истории создания Нижнеилимской библиотеки упоминается Сивко Мамонтов. Кто-то допустил ошибку и мы ее повторяем. На самом деле этого человека звали Порфирий Мамонтович Сивко. Сивко — фамилия. Об этом свидетельствуют подлинные документы Нижнеилимской школы, вернее, Нижнеилимского училища, которые сохранились в Историко-Художественном музее имени М. К. Янгеля.
В Нижне-Илимском Высшем начальном училище в 1916–1919 гг. преподавал арифметику, географию, черчение. Есть его подписи в Книгах протоколов педсоветов за 1915–1917, 1918–1923 гг. Подписывался как секретарь Педагогического Совета или как член Педагогического Совета.
Из Книги протоколов педсоветов за 1918–1923 гг.
В том же заседании Педагогический Совет имел суждение по вопросу о состоянии ученической библиотеки училища, не сданной заведующему библиотекарем П. Сивко и шкафа с наглядными пособиями и материалами для ведения уроков черчения и рисования, находящегося также в его ведении.
На заседании Совета от 10 апреля 1919 года по вопросам о ликвидации 1918–1919 учебного года и подведении итогов успешности в сем году учащихся заведывающий училищем М. П. Титов обратился к классным наставникам с просьбою поставить в известность родителей малоуспевающих учащихся и к библиотекарю Сивко — привести в порядок ученическую библиотеку училища и шкаф с пособиями и сдать таковые на время летних каникул заведывающему училищем.
На заседании от 2 мая просьба г. Сивко была повторена в присутствии остальных членов Совета. Он заявил, что до сих пор не имел свободного времени справиться о списке малоуспевающих учащихся и привести в порядок шкаф и библиотеку и что в скором времени сделает это.
Однако до кануна своего внезапного отъезда Сивко не сделал ничего в области возложенных на него обязанностей и только 25 мая пришел в училище и, наскоро просмотрев книги библиотеки, не подобрав даже по номерам в порядке последовательности, заявил заведывающему, что он не позднее чем через 2–3 дня уезжает и просит написать ему отпускной билет, уверяя, что и библиотека, и пособия в шкафу приведены в порядок.
Заведывающий предложил сдать все имущество, находящееся в ведении Сивко, по акту в его присутствии, но последний заявил, что спешит, не имеет времени для сдачи и, оставив ключи от шкафов, просил просмотреть и проверить наличность книг и пособий, написать акт, обещая на завтра подписать его и получить билет. На просьбу заведывающего обождать несколько дней, так как последний находится у постели умирающего ребенка, Сивко вторично заявил, что не может прожить в Нижне-Илимске более 2–3-х дней.
Тогда заведывающий, проверив библиотеку в тот же день и написав акт и билет, на завтра утром (26 мая), не дождавшись его прихода, послал акт для подписи на квартиру. Посланному рассыльному заявили, что Сивко куда-то ушел, второй и третий раз посланный являлся с тем же ответом и только 27 мая (на второй день после внезапного отъезда) жена сообщила, что он уехал и должен быть уже в Илимске.
После приведения в порядок библиотеки и шкафа с пособиями Педагогическому Совету пришлось констатировать факт крайне небрежного отношения Сивко к выполнению обязанностей библиотекаря. Книги сложены в беспорядке, содержатся довольно неряшливо; даже ярлычки с штемпелем училища и №, данные ему заведывающим год тому назад, не наклеены и лежат целиком на одной из полок; многих книг (38 номеров) совсем не найдено; другие найдены в ящике стола Сивко же в учительской комнате (очевидно, им взятые и забытые), несколько книг лежало среди учебников (в комнате для хранения учебников и учебных пособий), несколько номеров взято в классе сторожем.
В шкафу все пособия, бумага, карандаши представляют сплошной хаос. Картины не подобраны не только по авторам, но и просто по предметам курса, смешаны с таблицами по рисованию и ученическими тетрадями по рисованию и черчению. Везде по полкам обнаружены обрывки карандашей, готовальни в беспорядке, разбитые коробки с тушью и пролитая на полках тушь. Все покрыто слоем пыли, давно не сметаемой с некоторых, особенно полок.
Педагогический Совет, обнаружив полный беспорядок в шкафах, находящихся в ведении П. М. Сивко, постановил зафиксировать в протоколе факт халатного отношения его к делу. Проверив имущество ученической библиотеки, Педагогический Совет признал негодными за ветхостью и подлежащими исключению следующие книги: (список книг)…
Председатель Педагогического Совета, заведывающий училищем
М. Титов
Члены Совета священник Евграф Беляевский, С. Косыгин,
Секретарь Совета М. Титова
PS. Встречаются упоминания про Сивко Порфирия Мамонтовича в газетах:
Из воспоминаний одной из первых комсомолок Мольки
Агафьи Давыдовны Далбаевой: «...для поступления в Малышевскую школу меня готовил некто Сивко Порфир Мамонтович из Балаганска. После окончания школы я поступила в Балаганскую Учительскую семинарию. (Школьное дело на Балаганской земле // Балаганская районная газета. — 2011. — 20 октября. — С.5.)
Переводится учитель Нижне-Илимскаго высшаго начальнаго училища Порфирий Мамонтович Сивко в Малышевское высшее начальное училище с 20-го августа с. г. (Приказы Иркутской Губернской Земской Управы. № 229. // Иркутские губернские ведомости. — 1919. — 28 сентября. — С. 4.).
ПРОТИВ КОЛЧАКА И КОЛЧАКИИ
Собрание фронтовиков, вернувшихся с империалистической войны, проходило бурно. После доклада председателя Нижнеилимского Совета П. Н. Калошина демобилизованные солдаты подходили к столу и попросту, по-солдатски, отчитывали эсера Петра Гарина, «вылезшего» с резолюцией о поддержке белочешского мятежа. Гарину «подпевали» пришедшие на собрание бывшие офицеры, илимские купчики и местные эсеры, объединившиеся по случаю белочешского выступления в Сибири. Идейным вдохновителем их был учитель и яростный приверженец эсеровщины Порфирий Сивко. (Маяк коммунизма. — 1972. — 12 октября. — С. 2).
#краеведение #нижнеилимскийрайон #школа