Здравствуйте!

Анонимно, пожалуйста.
Решила рассказать свою историю, чтобы просто выговориться и показать, что иногда происходит в школах.
После вуза устроилась работать в начальную школу, дали 1 класс, уши все прожужжали, какой класс хороший. Это действительно оказалось так: дети - потрясающие, родители - хорошие.
Но с 1 сентября начался настоящий кошмар. Завуч по УВР пришла 2 сентября на уроки, не предупредив, но у меня не было никакого протеста по этому поводу, ведь я молодой специалист и помощь мне нужна. Прослушав небольшую часть урока, она вскочила со своего места и довела урок сама. После всех занятий я направилась к ней в кабинет, где выслушала про себя и свой вуз всё: что преподаватели, которые меня учили 5 лет - плохие; что я уже испортила ей хороший класс; что дети не знают правил поведения и на уроке ведут себя ужасно; что всё, что я говорила - это неверно (напоминаю: 2 сентября, 1 класс!). Никаких положительных моментов, всё плохо.
С этого и начался персональный ад, который длился 2 месяца. Часть педагогического коллектива меня игнорировало (я им " здравствуйте!", они - молча мимо). Почти ежедневно ко мне приходил завуч, а потом отчитывал, потому что ей не нравилось всё, что я делаю (рабочие листы, квесты, игры), ей хотелось традиционных уроков с персонажами советских мультфильмов. Да, я допускала методические ошибки и видела их сама, поэтому и закопалась в методички, потому что начальная школа - это база, старалась учитывать советы, что-то получалось, что-то нет. Я спала по 2-3 часа в сутки, ездила в школу с температурой (предварительно сбив ее горой таблеток) и в маске, похудела на 20 кг за два месяца, потому что перестала есть. Меня ругали за всё, что делаю: я подхожу ко всем детям во время урока и поправляю руку во время письма; нет прописанной на доске темы; говорю "ага" или "угу" на верные ответы ребят; хожу в чёрно-белом, а детям нужен яркий учитель; есть лишний вес. Завуч вскакивала и доводила уроки за меня, так ещё и отчитывала детей.
Как-то мне позвонила родительница и сказала "моя дочь плакала и была расстроена, потому что "злая тетя"(так называли завуча дети:)) сказала, что Вас накажет за их поведение. Я могу Вам чем-то помочь?".
Это было не на пустом месте, во время урока завуч подняла одного ребенка и спросила несколько раз подряд "Вам что, правила поведения не объясняли? Не объясняли?!", мальчик, конечно же, сказал "нет", а в ответ получил: "Я накажу вашего учителя!". Хотя все правила были оговорены много раз, но это же дети, а не солдаты.
Последней каплей стало то, что мне прямым текстом заявили: "Может Вам уйти в репетиторство, Вы не можете работать в школе". Семье было меня просто жалко, я таяла на глазах, мне себя было жалко. И я ушла. Проводила детей на каникулы и просто сбежала. На последнем уроке плакали все: дети (с их слов), потому что будут скучать на каникулах, я, потому что понимала, что это вообще последний урок.
Думали на этом всё? Ан, нет. На каникулах (на которых я ещё должна была немного поработать) я случайно столкнулась с новым учителем и рассказала ей, что мы делали, как делали, чтобы ей было проще взаимодействовать с классом, на что получила "А Вы не такая, как о Вас рассказывали. Мне сказали, что Вы не компетентны, что с речью проблемы, не контактны". Я посмеялась)
У меня есть проблемы с русским языком, не хватает орфографической зоркости: чужие ошибки вижу, свои нет. Но речь у меня хорошая и я это точно знаю.
Потом мне не хотели отдавать документы, потому что я должна была отмыть класс и новые парты, на которых рисовали даже не мои дети, а дети из ГПД, обещали занести меня в черный список школ. Но я ушла, и я плакала от счастья, когда двери школы за мной закрылись. Я выжила, я ушла. Мне до сих пор пишут родители детей и поздравляют с праздниками, дети скучают (со слов родителей). Но в школу я больше не вернусь.
Мораль сей басни такова... Да нет ее на самом деле, потому что есть разные школы, разные руководители. Кому-то повезло больше, кому-то меньше. Я не могу сказать, что советы были на пустом месте, если отсеять всю мерзкую шелуху, я действительно делала ошибки, которые некоторые педагоги делали в начале своего пути, а некоторые может быть не делали. Но я готова была учиться, работать над собой, исправлять, а меня задушили. Когда тебе каждый день говорят, что ты всё делаешь плохо, ужасно, отвратительно - ты начинаешь в это верить и у тебя все просто валится из рук.
Если кто-то оказался в такой ситуации - вы не одни!
Если кто-то из руководителей нашел себя в этой истории - пожалуйста, не душите МС! Мы тоже разные, но многие из нас понимают, что ВУЗы не дают столько практики, чтобы быть во всеоружии, поэтому нужно время. Говорите, что неверно, но не забывайте про этику и хорошие моменты (которые можно отыскать, если захотеть).
Спасибо. И заранее извиняюсь перед филологами))