В Госдуме

Ну компьютеры в советах тоже разработали только ума нехватило патенты брать.Вот запад и подсуетился.Половино разработок наших но ума не хватает.

То есть все-таки форма экзамена вторична. Главное природные данные индивидуума. А программа обучения - она определяется временем бытия. В Древней Греции были одни знания, в советское время - другие, а в наше - третьи. Диалектика, однако. Не будешь соответствовать, естественный отбор скажет куда идти по жизни.

Какого ума? Управленческого? Не помните кто обозвал кибернетику продажной девкой империализма?
"Кибернетика – реакционная лженаука, возникшая в США после Второй мировой войны (…). Кибернетика является (…) не только идеологическим оружием империалистической реакции, но и средством осуществления ее агрессивных военных планов."

Что такое блат? Это расширенные возможности индивидуума, выражаемые не в денежной форме. При капитализме же, блат становится лишним - всё упрощается: "заплати и лети".

Надо отменить ОГЕ и ЕГЕ, , надо вернуть экзамены , у детеи психика неустойчивая, если ребёнок умница, он поступит сам и его видно, а уж если двоечник, что над ним издеваться, ну не дано ему быть вундеркиндом, отпустите его в училище, с Богом.

То есть у вас двоичная логика: 1 или 0 - умница или дебил, без промежуточных состояний. Пятибальная система таки имеет пять оценок - явно больше, чем две. При тестировании вариантов уровня умственного развития еще больше:от 0 до 100.
Да и люди не деляться на только умных и дураков.

Середину не беру, так, как эти ученики не проблемные, эти дети не рвутся в институты и знают точно, что сдадут, их устроит оценка. Это дети закончат техникум, колледж/ и потом могут и дальше поити. Я очень переживаю именно за эти две категории.,

Вы не знаете, что из кого получится в жизни. Поэтому чего переживать заранее? Может статься, что умники станут наркоманами, а двоечники достигнут успехов там, где вы даже не подозреваете. Все-таки большинство остается большинством, а выдающиеся - меньшинством. И оценки тут не главное.

Разговор был об экзамене, я и вела разговор об этом, а уж, из кого кто получится жизнь покажет. Разговор был только о сдаче экзаменов

Никакие экзамены и тесты не существуют отдельно от жизни.
А жизнь такова:
"Подростки из Мурманской области зверски издевались над сверстником и едва не убили его. Школьники связали жертву, подвесили на веревках за ноги к потолку и заставляли молить о прощении.
Хулиганы придумали множество способов, чтобы унизить юношу: бросали мусор, стреляли пробками из бутылок, свешивали с моста и оскорбляли. Происходящее снимали на видео.
Судя по кадрам, экзекуция проходила на территории заброшенного здания, там же садисты устроили застолье и, предположительно, пили алкоголь. Несколько часов пыток закончились тем, что избитого школьника выбросили из окна второго этажа.
Пострадавший получил перелом руки и попал в больницу. Возбуждено уголовное дело, личности всех участников издевательств уже установлены.
Ранее РЕН ТВ сообщал о том, что банда подростков в масках напала на мужчину в Санкт-Петербурге и ограбила его. Нападавших оперативно задержали, ими оказались школьники в возрасте 12–17 лет. "
Формула реформы методов воспитания в школе : "Дитям" - розги, "родителям" - палки.
А уже потом экзамены, тесты и контрольнын.

Мы вообще то разговор завели, надо ОГЕ и ЕГЕ, а вы полезли куда то. Да в мои 80 г трое парнеи, изнасиловали и убили одноклассницу восьмиклассницу. Без всякого ЕГЕ и ОГЕ,

Вот и я об этом.
«Воспитывать надо дитя, пока лежит поперёк лавки»

И, я об этом, я вот горжусь своими сыновьями.

Но мир состоит не только из ваших сыновей