или веселый и занимательный? Делимся с вами подборкой заданий и игр на тренировку страдательного залога. 😉
✅Researchers Какие изобретения, по мнению учеников, самые необходимые в их жизни? Запишите 7-10 вариантов на доску, а затем попросите найти в интернете информацию о тех, кто сделал эти изобретения, и составить как можно больше предложений в Passive Voice.
✅Memory Game Приготовьте поднос с разными предметами и попросите запомнить, что где находится. Затем все закрывают глаза, а вы переставляете предметы местами или убираете что-то с подноса. Ученики должны сказать, что изменилось. Альтернатива подносу — картинки или фотографии в стиле «найди 10 отличий».
✅Blame Game Разделите учеников на группы, в каждой из которой будут «братья», «сестры» и «родители». Подготовьте вопросы вроде «How was the window broken? Why is the cake on the floor?». Пусть «братья» и «сестры» друг друга обвиняют: «It was broken by a stone thrown by Kate» — «No, it was a ball kicked by Andrew». Можно обвинить и кого-то третьего: «It was broken by a bird».
✅Name three Подготовьте карточки с пропущенными глаголами в Passive. Например, Name three books that ___ (make) into films, Name three sports that ___ (play) in teams, etc. Ученики по очереди берут карточку и задают вопрос классу или группе, заполнив пробел. Первый, кто ответит правильно, получает следующую карточку. Побеждает тот, у кого в конце игры окажется больше карточек.
✅Jenga В эту игру лучше играть в группах по 2-6 учеников. Напишите глагол на каждом блоке стираемыми чернилами (как вариант — приклейте стикеры). Напишите «Passive» и «Active» на отдельных карточках и положите их лицевой стороной вниз. Учащиеся по очереди вынимают блок и переворачивают карточку, а затем составляют предложения с глаголом в нужном залоге. Идея в том, чтобы не разрушить башню (и заодно потренировать английский).
👉 Далеко не во всех случаях страдательный залог смотрится уместно. Поделитесь в комментариях — какие самые «неуклюжие» предложения составляли ваши ученики? 😄
Skyteach – сообщество преподавателей английского
Passive Voice — страшный и непонятный...
или веселый и занимательный? Делимся с вами подборкой заданий и игр на тренировку страдательного залога. 😉
✅Researchers
Какие изобретения, по мнению учеников, самые необходимые в их жизни? Запишите 7-10 вариантов на доску, а затем попросите найти в интернете информацию о тех, кто сделал эти изобретения, и составить как можно больше предложений в Passive Voice.
✅Memory Game
Приготовьте поднос с разными предметами и попросите запомнить, что где находится. Затем все закрывают глаза, а вы переставляете предметы местами или убираете что-то с подноса. Ученики должны сказать, что изменилось.
Альтернатива подносу — картинки или фотографии в стиле «найди 10 отличий».
✅Blame Game
Разделите учеников на группы, в каждой из которой будут «братья», «сестры» и «родители». Подготовьте вопросы вроде «How was the window broken? Why is the cake on the floor?». Пусть «братья» и «сестры» друг друга обвиняют: «It was broken by a stone thrown by Kate» — «No, it was a ball kicked by Andrew». Можно обвинить и кого-то третьего: «It was broken by a bird».
✅Name three
Подготовьте карточки с пропущенными глаголами в Passive. Например, Name three books that ___ (make) into films, Name three sports that ___ (play) in teams, etc. Ученики по очереди берут карточку и задают вопрос классу или группе, заполнив пробел. Первый, кто ответит правильно, получает следующую карточку. Побеждает тот, у кого в конце игры окажется больше карточек.
✅Jenga
В эту игру лучше играть в группах по 2-6 учеников. Напишите глагол на каждом блоке стираемыми чернилами (как вариант — приклейте стикеры). Напишите «Passive» и «Active» на отдельных карточках и положите их лицевой стороной вниз. Учащиеся по очереди вынимают блок и переворачивают карточку, а затем составляют предложения с глаголом в нужном залоге. Идея в том, чтобы не разрушить башню (и заодно потренировать английский).
👉 Далеко не во всех случаях страдательный залог смотрится уместно. Поделитесь в комментариях — какие самые «неуклюжие» предложения составляли ваши ученики? 😄