Ход занятия (подробный конспект).

Интерес к процессу рисования должен исходить от взрослого.
Я уже подчёркивала в предыдущих статьях, что все задания Программы взрослый не ребёнку предлагает, а выполняет их сам, но НА ГЛАЗАХ у малыша. Выполняя задания с эмоцией восхищения на лице и в голосе, Вы непременно вовлечёте ребёнка в совместную игру. Эмоции - заразительны!
То же самое и с рисованием.
Рассказав сказку "Здравствуй, Солнышко!", Вы сообщаете малышу, что сейчас сами нарисуете солнышко, чтобы порадовать зверят.
А какое оно - Солнышко:
Круглое, желтое,
Красивое, доброе,
Всем светит,
Всех греет.
Рисуете круг и лучики, отходящие от круга, желтой гуашью, большими мазками, напевая песенку, вспоминая - какие хорошие слова о Солнышке говорили зверята /рисовать нужно гуашью, а не карандашами, чтобы Солнышко получилось большим, ярким, насыщенного желтого цвета/.
Также нужно говорить и о том, как любят Солнышко дети и взрослые, ведь оно
"...Всем светит,
Подробнее
Редкие снимки войны: детям не смотреть
Об этом не говорили: факты о ВОВ, о которых молчали
Всех греет..
***********
Быть может, на этом Вашем рисовании всё и закончится /дети разные: кому - всего год, а кому - почти два/. Ребёнок ещё не готов к рисованию, не проявляет желания.
В этом случае, покажите малышу, какое красивое и яркое получилось Солнышко, как ему рады Мишка, Зайка и Ёжик.
Ждите, когда у малыша появится желание самому взять в руки кисть или карандаш. Оно появится обязательно, не торопите события.
Подготовка инструментов и материалов к любому варианту развития событий.
Во время занятий под рукой всегда должны быть фломастеры. Ими можно всё, что нужно подрисовать и дорисовать, и не только во время занятия рисованием.
В отдельной баночке разведите желтую гуашь до консистенции жидкой сметаны, ещё в одну баночку налейте чистой воды для промывания кисти.
Ребёнку можно надеть фартучек, или закатать рукава, а ещё лучше - иметь отдельную рубашку для занятий с застёжкой на спине.
Конечно же, нужно подготовить несколько листов чистой белой бумаги, потому что иногда "художнику" и трёх листов может оказаться мало.
В случае рисования "Солнышка" можно иметь несколько листов с уже нарисованным желтым кругом (для дорисовывания лучей) или с наклеенным кругом из цветной желтой бумаги.
Сотворчество родителя и ребёнка.
В случае, когда малыш сам потянулся к кисточке, которой Вы рисовали Солнышко, переходите к варианту совместного рисования.
Сотворчество родителя и ребёнка в процессе рисования важно не только для помощи в обучении рисованию, но и для укрепления взаимоотношений взрослого и малыша.
Сотрудничество малыша и родителя должно практиковаться на протяжении всего периода раннего детства.
Положив перед ребёнком чистый лист бумаги (или лист с нарисованным желтым кругом), возьмите руку ребёнка, предварительно вложив в неё кисточку, в свою руку (приём “рука в руке”).
Покажите, как нужно обмакнуть кисточку в гуашь и набрать краску. Все действия сопровождайте словами. Затем нарисуйте на бумаге кисточкой, зажатой в ручке ребёнка, окружность, говоря при этом: “Солнышко вот такое – круглое, круглое”.
Покажите, как можно закрасить всё солнышко желтым цветом, при этом кисточка движется только в одном направлении, в отличие от фломастера (карандаша), который может двигаться “туда-обратно”.
Во время рисования постоянно подбадривайте ребёнка; обращайте внимание, что Солнышко смотрит на него и улыбается.
Приступая к рисованию лучиков (а с самыми маленькими детками только лучики и дорисовываем), скажите, что Солнышко любит всех-всех-всех, поэтому у него очень много лучиков. Хватит каждому.
Один лучик будем рисовать направленным на Таню, Петю (имя Вашего ребёнка), другой – на Мишку, третий – на Зайчика и т.д. (показывайте на игрушки, поставленные в разных местах). Делайте вместе с малышом мазки в разных направлениях.
Подведите итог совместному рисованию:
Получился желтый круг,
Много лучиков вокруг.
Это солнышко сияет,
Наш хороший, добрый друг.
Можно пририсовать глаза и рот солнцу фломастером (без участия ребёнка).
Вот какое красивое Солнышко у нас!
Какое красивое Солнышко получилось!
В раннем возрасте предпочтение отдаём фломастерам
В первый раз мы рисовали солнышко гуашью потому, что важно было показать яркость и насыщенность изображения светила. И в будущем, если акцент во время изобразительной деятельности будет делаться на цвете предмета, будем при рисовании использовать краски.
Однако, уже в следующий раз (на другой день) можно нарисовать с ребёнком "Солнышко" (дорисовать лучи), используя фломастеры.
Важно лишь рисовать лучики подлиннее, не отрываясь от бумаги и выбирать правильно их направление. https://goo.su/7SXH ✴ ✴ ✴ ✨ 😄 ✨ #мелкаямоторикарук #мамамалыш #мамаималыш #мамаекб #мамамалыша #детиэторадость #детидовольны #дети_цветы_жизни #семьянашевсё #семьявтренде #семейноеобучение #ребёнок #мамадети #мамаидети #мамаипапа #мамарядом #мамаиребенок #молодаямамочка #детиангелы #детичудо #дошкольник #дошкольники #обучениедетей #обучениечтению #воспитаниедетей #воспитаниеребенка #развитиеребёнка #развитиедетей #развитиеребенкадома #занятиясребенком 😄👥👥 Мой канал Яндекс Дзен https://zen.yandex.ru/semyadetstvoobrazovanie Присоединяйтесь!😄