Дети с ограниченными возможностями здоровья всегда требовали к себе особого подхода.

Так как сейчас везде практикуется инклюзивное образование, сущность которого заключается во включении детей с ОВЗ в обычную среду, педагогу важно научиться правильно работать с такими учениками.
Игра является одним из основных видов деятельности наравне с учëбой, трудом и общением. В процессе игры ребëнок познаëт мир и примеряет различные социальные роли, а также получает положительные эмоции. Всë это оказывает влияние на его психическое развитие.
➡ Как педагогу добиться максимального результата при игровом взаимодействии с особенными детками? Развить нужные умения и компетентность вам поможет курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»: https://solncesvet.ru/trainings/metodika-obucheniya-igre-detey-s-osobennostyami-razvitiya-v-ramkah-realizacii-fgos/?utm_source=smm&utm_medium=ok&utm_campaign=post&utm_content=24.09 Запишитесь на курс и получите документ установленного образца! ✅