Решили спросить наших наставников о том, какие советы они могут дать при организации процесса обучения.

Мнением поделилась наставница Ольга Вадясова.
Основной совет — определиться с целью учебы и в процессе регулярно сверяться с этим компасом, чтобы не случилось когнитивного диссонанса на выходе, когда реальность не совпала с ожиданиями.
Здесь, наверное, ещё есть важный нюанс в виде того, чтобы понять, а это цель твоя или нет, и возможно ли её реализовать конкретно на этом курсе. Мне в подобных ситуациях помогают вопросы. Даже банальное «А я точно именно этого хочу?», и внутренняя реакция на этот вопрос помогает. Хоуп зис мейкс сенс.
Дополнительный совет — чуть менее формально подходить к учебе. Возможно, снизить градус серьезности — позволять себе ошибаться, пробовать и экспериментировать с новыми знаниями. Или, например, учиться не только строго по часам, но и когда «потянуло», и есть такая возможность. В общем, здесь много чего можно придумать, но нужно исходить из личных особенностей.
Царь-совет — ОТДЫХАТЬ. Для качественной работы, а учёба — отчасти тоже работа, нужно не менее качественно восстанавливаться. Это может быть сон, либо пятиминутка на отдых и созерцание облаков.