Квест-игра «В поисках сокровищ»

#ЭдельвейсОгонек
14 мая между клубами Центра «Эдельвейс» прошла квест-игра «Остров сокровищ». Каждая команда готовилась к игре заранее: выбирали пиратские наряды, готовили название и девиз для своих команд, изучали виды узлов и морские термины.
Прибыв на стадион «Энергия» команды уже ждали веселые пираты, которые подготовили для них целых 11 этапов. Они рассказали ребятам о тайне «Острова сокровищ», и что сегодня любая команда сможет завладеть настоящим пиратским кладом, пройдя все испытания.
После представления участников, все команды прошли посвящение в настоящие пираты, получили карту «Острова сокровищ» и отправились проходить испытания.
Командам пришлось проделать непростой путь, отыскать необходимые этапы и пройти каждый из них, а за пройденный этап, воспитанники получали 1 из 11 фрагментов, которые помогали приблизиться к кладу.
Все испытания были не простыми и требовали от игроков терпения, находчивости, смекалки и даже физической подготовки. Среди этапов были такие: «Интеллектуальный», в котором необходимо было проявить знания морских терминов, «Узловяз» - этап, на котором каждый член команды должен был освоить и повторить самый настоящий «Морской узел», «Танцевальный», «Флаг», «Меткий стрелок» - где ребятам удалось попробовать попасть в мишень с помощью рогатки, «Ловушка», «Ориентиры». Веселым этапом оказался этап «Рыбалка», на котором участникам необходимо было огромной «удочкой» поймать большую рыбку из бассейна и принести ее своей команде. А самым непростым оказался этап «Рифы», на котором капитан с завязанными глазами переводил свою команду сквозь «рифы» на другой берег.
Самыми быстрыми оказались ребята из клуба «Дружба», эта команда самой первой прошла все этапы, получила кусочки карты и смогла найти сундук с сокровищами.
Все команды были награждены памятными дипломами и пиратскими медалями, а команда победителей получила диплом победителя квест-игры «Остров сокровищ». В конце мероприятия все ребята были приглашены на чаепитие.
Екатерина Бабикова, педагог дополнительного образования