Учащиеся 3 и 4 классов школьного отделения №2 Залукокоажской первой школы посетили Черное городище.
В ходе экскурсии дети узнали историю древних захоронений. Экскурсия началась с лекции в музее, где директор музея Макоева Г.Х. рассказала ребятам о Черном городище, легендах, связанных с ним, об экспедиции Гриневича. Основной частью мероприятия была пешеходная экскурсия, в ходе которой посетители узнали историю древних захоронений, что памятник очень богат находками, что делает его особенно интересным, что по характеру орнамента глиняной посуды поселение относится к раннескифскому времени. Это был урок истории под открытым небом. Найдя прямо на поверхности осколки керамики, ребята активно включились в поиски археологических предметов. И все в этот день хотели быть археологами. Самый активный участник экскурсии делится впечатлениями: «Когда что-то находишь, ощущения непередаваемые. Сначала переживаешь, надеешься, что это не очередной камень. А потом это оказывается чем-то значимым, чем-то нужным. Очень волнительно держать в руках то, чем пользовались больше четырех тысячелетий назад».
Историко-краеведческий музей Зольского района
Учащиеся 3 и 4 классов школьного отделения №2 Залукокоажской первой школы посетили Черное городище.
В ходе экскурсии дети узнали историю древних захоронений. Экскурсия началась с лекции в музее, где директор музея Макоева Г.Х. рассказала ребятам о Черном городище, легендах, связанных с ним, об экспедиции Гриневича. Основной частью мероприятия была пешеходная экскурсия, в ходе которой посетители узнали историю древних захоронений, что памятник очень богат находками, что делает его особенно интересным, что по характеру орнамента глиняной посуды поселение относится к раннескифскому времени. Это был урок истории под открытым небом. Найдя прямо на поверхности осколки керамики, ребята активно включились в поиски археологических предметов. И все в этот день хотели быть археологами. Самый активный участник экскурсии делится впечатлениями: «Когда что-то находишь, ощущения непередаваемые. Сначала переживаешь, надеешься, что это не очередной камень. А потом это оказывается чем-то значимым, чем-то нужным. Очень волнительно держать в руках то, чем пользовались больше четырех тысячелетий назад».