В конфликте, как правило, каждый считает себя правым, а другого нет.

Вот например взять конфликт двух людей. Если исходить из того, что кто-то в нем прав (как считают оба), а кто-то не прав (как считают оба про оппонента), то по законам логики оба не могут быть правы. Кто-то из них прав, а кто-то нет.
Поэтому логично предположить, что в половине наших конфликтов, чисто арифметически, правы мы, а в половине наши оппоненты. Ну не можем же мы быть всегда правы ( ну не может же он всегда врать - помните сюжет из фильма "Иван Васильевич меняет профессию).
Прав или не прав - это понятия довольно относительные. Прав - это значит правильно. Конфликт - это столкновение интересов. Прав в конфликте - это значит правильно отстаивает свои интересы. Правильно - это значит максимально эффективно и с наименьшими потерями для себя. А вот здесь беда.
Многие из людей - это травмированные невротики, большие эгоцентричные дети, не умеющие слушать, слышать, учитывать интересы других, договариваться, не понимающие себя, не умеющие ясно выражать свои мысли, управлять своими эмоциями.
И как следствие простые ситуации, где можно обойтись словами, перерастают в скандалы, драки, разводы и расставания.
Во время конфликта, как правило, идут взаимные обвинения, оскорбления, указания, непрошенные советы, оценочные суждения и многое другое. А это все то, что называется конфликтогенами.
Слово конфликтоген сложносоставное, состоит из двух слов: конфликт и ген. Ген - это ответственный за рождение. Значит конфликтоген - это что-то ответственное за рождение конфликта, то что запускает конфликт. Это может быть какое-нибудь слово, действие или бездействие.
Следовательно можно условно сказать, возвращаясь к названию статьи - в конфликте не прав тот, кто первый использовал какой-нибудь конфликтоген.
Например давайте возьмем конфликтоген, который называется: "Оценка". Сначала хотел написать негативная оценка, но не стал, т.к. иногда и позитивная оценка является конфликтогеном и вызывает негативные эмоции.
Кто вообще оценивает, кто ставит оценки? Учитель ученику. Поэтому этим конфликтогеном использующий его показывает свое превосходство. Например: "Ты не прав" вместо "Я с тобой не согласен, я думаю по другому".
Или конфликтоген" Непрошенные советы". Тоже из группы превосходства. Советует более умный менее умному. Например: "Я бы на твоем месте". Так и хочется сказать" Ты на своем месте разберись". Кстати "Ты на своем месте разберись" это уже другой конфликтоген из той-же группы позиции превосходства - "Указание, приказание". Кто дает указания? Начальник подчиненному например.П
Поэтому если во всем этом разобраться и научиться отстаивать свои интересы без использования конфликтогенов(ведь именно они запускают у оппонента негативгые эмоции к нам) - то можно существенно снизить количество конфликтов в своей жизни, улучшить отношения с окружающими, улучшить здоровье(как физическое так и психическое), поднять свою жизнь на новый уровень.
Новороссийск