3 класс

Понедельник 27.04.2020
Математика: Приемы письменного умножения в пределах 1000.
С.89 Разобрать порядок письменного умножения № 1.2,3 –письменно.
Русский язык: Морфологический разбор глагола с. 127.
Разбор глагола как части речи.
Выполнить устную работу по образцу с. 146, упражнение 232 – письменно.
Литературное чтение: Г.Остер «Как получаются легенды».
С.184-186, читать, отвечать на вопросы.
Вторник 28.04.2020
Математика: Закрепление изученного. С. 90
Выполнить № 3, 5, 6 – устно, № 1, 2, 4 – письменно. Повторить таблицу умножения.
Русский язык: Обобщение знаний о глаголе с. 128
Выполнить упражнение 234 – письменно, повторить правила по теме «Глагол» и словарные слова.
Литературное чтение: Р. Сеф «Весёлые стихи»
С.186-188, выразительно читать, отвечать на вопросы. Нарисовать иллюстрацию к стихотворению.
Английский язык: Стр.103 упр. 3
Среда 29.04.2020
Математика: Что узнали. Чему научились. С. 91
Выполнить № 1, 2, 3, 5, 6 – устно, № 4– письменно, на с. 90 № 7 – письменно.
Русский язык: Развитие речи. Работа с деформированным текстом. С.136
Упр. 251- письменно.
Литературное чтение: Читательская конференция «По страницам детских журналов»
с. 188 работа по вопросам «Проверь себя».
Окружающий мир: На юге Европы.
С.142-148 читать, отвечать на вопросы и задания после текста.
Технология: Игрушка из носка. (консультация в Интернете)
Четверг 30.04.2020
Математика: Прием письменного деления на однозначное число.
Рассмотреть устное объяснение, выполнить № 3, 4, 6, 7 – устно, 1, 2, 5 – письменно на с. 92
Русский язык: Работа над ошибками. Обобщение знаний о глаголе с. 129
Выполнить упражнение 235 – письменно, повторить правила по теме «Глагол» и словарные слова.
Литературное чтение: Внекл.чтение. Герои Эллады. Из мифов Древней Греции. (материал из Интернета)