Согласные в американском английском

Транскрипция:
фонетическая фонематическая оба варианта
Аллофон Фонема В начале слова В середине слова В конце слова
[p] /p/ place
[ˈpleɪs]
company
[ˈkʰʌmpənɪ]
group
[ˈɡɹup]
[pʰ] /p/ part
[ˈpʰɑrt]
support
[səˈpʰɔrt]
-
[b] /b/ be
[ˈbi]
number
[ˈnʌmbɚ]
job
[ˈdʒɑb]
[t] /t/ today
[təˈdeɪ]
still
[ˈstɪɫ]
get
[ˈɡɛt]
[tʰ] /t/ two
[ˈtʰu]
attention
[əˈtʰɛnʃən]
-
[ɾ] /t/ or /d/ - water
[ˈwɔɾɚ]
-
[ʔ] /t/ - certain
[ˈsɝʔn̩]
-
[d] /d/ day
[ˈdeɪ]
words
[ˈwɝdz]
need
[ˈnid]
[k] /k/ quite
[ˈkwaɪt]
next
[ˈnɛkst]
like
[ˈlaɪk]
[kʰ] /k/ come
[ˈkʰʌm]
account
[əˈkʰaʊnt]
-
[ɡ] /ɡ/ go
[ˈɡoʊ]
together
[təˈɡɛðɚ]
big
[ˈbɪɡ]
[m] /m/ me
[ˈmi]
women
[ˈwɪmən]
same
[ˈseɪm]
[m̩] /m̩/ - circumstances
[ˈsɝkm̩ˌstænsəz]
-
[n] /n/ know
[ˈnoʊ]
another
[əˈnʌðɚ]
then
[ˈðɛn]
[n̩] /n̩/ - student
[ˈstudn̩t]
person
[ˈpʰɝsn̩]
[ŋ] /ŋ/ - think
[ˈθɪŋk]
thing
[ˈθɪŋ]
[f] /f/ few
[ˈfju]
often
[ˈɔfən]
life
[ˈlaɪf]
[v] /v/ voice
[ˈvɔɪs]
ever
[ˈɛvɚ]
give
[ˈɡɪv]
[θ] /θ/ three
[ˈθɹi]
nothing
[ˈnʌθɪŋ]
death
[ˈdɛθ]
[ð] /ð/ there
[ˈðɛr]
mother
[ˈmʌðɚ]
smooth
[ˈsmuð]
[s] /s/ say
[ˈseɪ]
also
[ˈɔɫˌsoʊ]
yes
[ˈjɛs]
[z] /z/ zone
[ˈzoʊn]
music
[ˈmjuzɪk]
does
[ˈdʌz]
[ʃ] /ʃ/ she
[ˈʃi]
social
[ˈsoʊʃəɫ]
fish
[ˈfɪʃ]
[ʒ] /ʒ/ genre
[ˈʒɑnɹə]
decision
[dɪˈsɪʒən]
garage
[ɡɚˈɹɑʒ]
[h] /h/ how
[ˈhaʊ]
perhaps
[pɚˈhæps]
-
[tʃ] /tʃ/ child
[ˈtʃaɪəɫd]
teacher
[ˈtʰitʃɚ]
much
[ˈmʌtʃ]
[dʒ] /dʒ/ just
[ˈdʒʌst]
major
[ˈmeɪdʒɚ]
age
[ˈeɪdʒ]
[j] /j/ yet
[ˈjɛt]
million
[ˈmɪɫjən]
-
[w] /w/ when
[ˈwɛn]
away
[əˈweɪ]
-
[ɹ] /ɹ/ right
[ˈɹaɪt]
through
[ˈθɹu]
-
[l] /l/ last
[ˈlæst]
believe
[bəˈliv]
-
[ɫ] /l/ - old
[ˈoʊɫd]
well
[ˈwɛɫ]
[ɫ̩] /l̩/ - models
[ˈmɑɾɫ̩z]
little
[ˈlɪɾɫ̩]
Гласные в американском английском
Транскрипция:
фонетическая фонематическая оба варианта
Аллофон Фонема В начале слова В середине слова В конце слова
[i] /i/ even
[ˈivən]
these
[ˈðiz]
we
[ˈwi]
[ɪ] /ɪ/ if
[ˈɪf]
which
[ˈwɪtʃ]
many
[ˈmɛnɪ]
[e] /e/ - vacation
[veˈkʰeɪʃən]
-
[ɛ] /ɛ/ any
[ˈɛnɪ]
said
[ˈsɛd]
-
[æ] /æ/ ask
[ˈæsk]
back
[ˈbæk]
-
[u] /u/ oozing
[ˈuzɪŋ]
school
[ˈskuɫ]
who
[ˈhu]
[ʊ] /ʊ/ - good
[ˈɡʊd]
-
[o] /o/ okay
[oˈkʰeɪ]
November
[noˈvɛmbɚ]
-
[ɔ] /ɔ/ all
[ˈɔɫ]
want
[ˈwɔnt]
saw
[ˈsɔ]
[ɑ] /ɑ/ October
[ɑkˈtʰoʊbɚ]
not
[ˈnɑt]
grandma
[ˈɡɹændˌmɑ]
[ə] /ə/ about
[əˈbaʊt]
people
[ˈpʰipəɫ]
idea
[aɪˈdiə]
[ʌ] /ʌ/ other
[ˈʌðɚ]
one
[ˈwʌn]
-
Гласные со звуком [r] в американском английском
Транскрипция:
фонетическая фонематическая оба варианта
Аллофон Фонема В начале слова В середине слова В конце слова
[ɚ] /ɚ/ around
[ɚˈɹaʊnd]
percent
[pɚˈsɛnt]
never
[ˈnɛvɚ]
[ɝ] /ɝ/ early
[ˈɝlɪ]
first
[ˈfɝst]
sir
[ˈsɝ]
[ɪr] /ɪr/ ears
[ˈɪrz]
years
[ˈjɪrz]
here
[ˈhɪr]
[ɛr] /ɛr/ airport
[ˈɛrˌpɔrt]
therefore
[ˈðɛrˌfɔr]
where
[ˈwɛr]
[ʊr] /ʊr/ - insurance
[ɪnˈʃʊrəns]
sure
[ˈʃʊr]
[ɔr] /ɔr/ order
[ˈɔrɾɚ]
morning
[ˈmɔrnɪŋ]
more
[ˈmɔr]
[ɑr] /ɑr/ art
[ˈɑrt]
large
[ˈlɑrdʒ]
far
[ˈfɑr]
Дифтонги в американском английском
Транскрипция:
фонетическая фонематическая оба варианта
Аллофон Фонема В начале слова В середине слова В конце слова
[aɪ] /aɪ/ eyes
[ˈaɪz]
time
[ˈtʰaɪm]
why
[ˈwaɪ]
[aʊ] /aʊ/ out
[ˈaʊt]
down
[ˈdaʊn]
now
[ˈnaʊ]
[ɔɪ] /ɔɪ/ oil
[ˈɔɪəɫ]
point
[ˈpʰɔɪnt]
boy
[ˈbɔɪ]
[eɪ] /e/ able
[ˈeɪbəɫ]
make
[ˈmeɪk]
way
[ˈweɪ]
[oʊ] /o/ over
[ˈoʊvɚ]
both
[ˈboʊθ]
so
[ˈsoʊ]
Примечания к таблице
Фонемы и аллофоны
Фонема – это звук речи, способный изменить значение слова. Например, если мы заменим последний звук в английском слове kiss на звук /l/, мы получим другое слово – kill. Таким образом, /s/ и /l/ являются фонемами.
Фонематическая транскрипция использует фонемы, чтобы показать, как произносится слово; этот тип транскрипции записывается между косыми чертами. Для двух вышеупомянутых слов мы запишем транскрипцию следующим образом:
kiss /ˈkɪs/
kill /ˈkɪl/
Такую транскрипцию иногда называют широкой, поскольку она не показывает небольшие различия в произношении сходных звуков. Если же мы хотим отобразить точное произношение слова, нам понадобится фонетическая (узкая) транскрипция. Для тех же двух слов фонетическую транскрипцию мы запишем следующим образом:
kiss [ˈkʰɪs]
kill [ˈkʰɪɫ]
Обратите внимание, что в данном случае мы записали транскрипцию в квадратных скобках, а не в косых чертах. Кроме того, мы использовали немного другие символы для согласных звуков. Почему? Дело в том, что каждая фонема данного языка может иметь несколько разных вариантов произношения. Эти варианты произношения одной и той же фонемы называются аллофоны.
Возьмем для примера фонему /k/. В английском языке существует два аллофона фонемы /k/:
[k] без придыхания как в quite [ˈkwaɪt]
[kʰ] с придыханием как в kill [ˈkʰɪɫ]
Возможно, вы задаетесь вопросом: зачем мне такие подробности? Это слишком сложно! На первый взгляд, действительно, немного сложно. Но если вы хотите улучшить ваше произношение и говорить по-английски практически без акцента, я рекомендую вам изучить все аллофоны (различные варианты) каждой фонемы английского языка.
К примеру, давайте рассмотрим фонему /t/ в четырех английских словах: today, two, water, certain. Если вы посмотрите их произношение в словаре, то, вероятнее всего, обнаружите следующее:
today /təˈdeɪ/
two /ˈtuː/
water /ˈwɔtɚ/ или /ˈwɔtər/
certain /ˈsɝt(ə)n/
Все четыре слова содержат, казалось бы, одну и ту же фонему /t/. Но одинаково ли она произносится? Нет! В случае использования фонетической транскрипции (которая отображает точное произношение слова, помните?), произношение этих слов записывается так:
today [təˈdeɪ]
two [ˈtʰu]
water [ˈwɔɾɚ]
certain [ˈsɝʔn̩]
Таким образом, фонема /t/ имеет как минимум четыре аллофона:
[t] без придыхания,
[tʰ] с придыханием,
[ɾ] – альвеолярный одноударный согласный, который звучит почти как [d],
гортанная смычка [ʔ] — звук, получаемый смыканием голосовых связок, которые потом резко размыкаются под напором воздуха.
Когда вы используете переводчик английских слов в транскрипцию на этом сайте и хотите получить фонетическую транскрипцию, пожалуйста, удостоверьтесь, что вы выбрали галочкой следующие две опции (вторая опция доступна только для американского английского):
Вставлять символ [ʰ] после придыхательных согласных
Отображать аллофоны для фонем /t/ и /l/
Если же вы хотите получить фонематическую (широкую) транскрипцию, уберите галочки с этих двух опций.
Фонетические символы, используемые в этой таблице
Фонетические символы МФА, используемые в этой таблице, могут немного отличаться от символов, которые встречаются в других источниках, например, в этой подробной таблице МФА из Википедии для диалектов английского языка.
Мне было сложно решить, какой набор символов использовать для переводчика английских слов в транскрипцию и таблицы МФА на этой странице. В конце концов, я решил последовать рекомендациям из книги Ларри Смолла Основы фонетики, четвертое издание. Книга очень хорошо резюмирует сведения о фонетике, которые я нашел в других источниках.
В следующей таблице отображены особенности записи фонетической транскрипции, используемые в данной книге.
Особенность Транскрипция в Основах фонетики Транскрипция в большинстве словарей американского английского
Слоговые согласные /l̩/, /m̩/ и /n̩/ отображаются с небольшой вертикальной линией под ними.
Примеры слов: little, student /ˈlɪtl̩/
/ˈstudn̩t/ /ˈlɪt(ə)l/
/ˈstud(ə)nt/
Ударное /ˈər/ записывается как /ɝ/, безударное /ər/ – как /ɚ/.
Примеры слов: first, other /ˈfɝst/
/ˈʌðɚ/ /ˈfərst/
/ˈʌðər/
Безударное /i/ в конце слова записывается как /ɪ/.
Примеры слов: very, early /ˈvɛrɪ/
/ˈɝlɪ/ /ˈvɛriː/
/ˈərliː/
Безударное /eɪ/ записывается как /e/, безударное /oʊ/ – как /o/. Если они находятся в конце слова, они остаются дифтонгами /eɪ/ и /oʊ/, даже если ударение на них не падает.
Примеры слов: vacation, photos /veˈkeɪʃən/
/ˈfoʊtoz/
/ˈfoʊtoʊ/ /veɪˈkeɪʃən/
/ˈfoʊtoʊz/
/ˈfoʊtoʊ/
Символ удлиннения [ː] не используется для фонем /u/ и /i/.
Примеры слов: eat, group /ˈit/
/ˈɡɹup/ /ˈiːt/
/ˈɡɹuːp/