Международный день освобождения узников фашистских концлагерей определён датой 11 апреля. Но мы не забываем об этих чёрных страницах истории никогда, в нашей стране проводятся соответствующие мероприятия на протяжении всего месяца. Это имеет большое значение для детей по нескольким причинам: с одной стороны, помогает сохранить память о трагических событиях Второй мировой войны и увековечить память о жертвах нацизма, с другой - помогает детям понять значение свободы и прав человека, а также воспитывает уважение к другим людям и культурам. Воспитателями Т.Ф. Кузнецовой и Н.Г.Долматовой была выбрана демонстрационно-дискурсивная форма, что позволило детям не только слушать, но и активно участвовать в обсуждении, задавать вопросы и делиться историями своих родственников и знакомых. Это помогло создать атмосферу открытости и доверия, что особенно важно при обсуждении таких тяжелых тем. Особое внимание было уделено содержанию в концлагерях детей. Было отмечено, что их количество составляло 12-15% от общего числа заключенных. Воспитатель показал фотографии детей тех времен, что произвело на ребят сильное впечатление. Они видели малышей в оборванных тюремных костюмах, истощенных и голодных, с отпечатком ужаса и страха в глазах. Н. Г. Долматова прочла стихотворение С. Михалкова "Детский ботинок". Каждая строчка этого произведения звучала как звук метронома, наполняя комнату атмосферой глубокой печали и памяти. Дети слушали внимательно, некоторые не смогли сдержать слез. Мероприятие помогло детям понять важность сохранения памяти о событиях прошлого и осознать ценность мира и свободы, которые мы имеем сегодня. Стоит отметить, что подобные дискуссии способствуют развитию критического мышления и умению анализировать исторические события, что является важным навыком для формирования гражданской позиции. Проведение подобных мероприятий может способствовать укреплению межпоколенческого диалога и передачи исторической памяти от старших к младшим.
"Без права на забвение"
Международный день освобождения узников фашистских концлагерей определён датой 11 апреля. Но мы не забываем об этих чёрных страницах истории никогда, в нашей стране проводятся соответствующие мероприятия на протяжении всего месяца. Это имеет большое значение для детей по нескольким причинам: с одной стороны, помогает сохранить память о трагических событиях Второй мировой войны и увековечить память о жертвах нацизма, с другой - помогает детям понять значение свободы и прав человека, а также воспитывает уважение к другим людям и культурам.
Воспитателями Т.Ф. Кузнецовой и Н.Г.Долматовой была выбрана демонстрационно-дискурсивная форма, что позволило детям не только слушать, но и активно участвовать в обсуждении, задавать вопросы и делиться историями своих родственников и знакомых. Это помогло создать атмосферу открытости и доверия, что особенно важно при обсуждении таких тяжелых тем.
Особое внимание было уделено содержанию в концлагерях детей. Было отмечено, что их количество составляло 12-15% от общего числа заключенных. Воспитатель показал фотографии детей тех времен, что произвело на ребят сильное впечатление. Они видели малышей в оборванных тюремных костюмах, истощенных и голодных, с отпечатком ужаса и страха в глазах.
Н. Г. Долматова прочла стихотворение С. Михалкова "Детский ботинок". Каждая строчка этого произведения звучала как звук метронома, наполняя комнату атмосферой глубокой печали и памяти. Дети слушали внимательно, некоторые не смогли сдержать слез.
Мероприятие помогло детям понять важность сохранения памяти о событиях прошлого и осознать ценность мира и свободы, которые мы имеем сегодня. Стоит отметить, что подобные дискуссии способствуют развитию критического мышления и умению анализировать исторические события, что является важным навыком для формирования гражданской позиции. Проведение подобных мероприятий может способствовать укреплению межпоколенческого диалога и передачи исторической памяти от старших к младшим.