Одним из способов оптимизации образования стало профильное образование в школах.

Элективные курсы в рамках данной модели позволяют более полно учитывать интересы, склонности и способности учащихся, обеспечивать условия обучения в соответствии с интересами и целями старшеклассников.
Но к сожалению, учебные заведения сталкиваются с проблемами при организации введения элективных курсов или профильного образования.
Автор статьи “Проблема организации элективных курсов на примере России и Германии: сравнительный анализ” ( https://mir-nauki.com/49PDMN320.html ) нашего журнала “Мир науки. Педагогика и психология” ( https://mir-nauki.com/ ) проводит сравнительный анализ проблем, с которыми часто сталкиваются современные учебные заведения при организации профильного обучения в старшей ступени школы (на примере России и Германии), предполагается, что анализ данных проблем даст возможность организовать профильное обучение для старшей школы не зависимо от страны намного эффективнее, корректнее как для педагогов, так и для учащихся.
Фото: Anthony Da Cruz
Ресурс: Unsplash
#наука #научнаястатья #научныйжурнал #исследование #мирнауки #вак #ринц #профильноеобразование #элективныекурсы