Тема занятия: «Аксонометрические проекции простых деталей. Аксонометрические проекции предметов, имеющих круглые поверхности». Составитель: педагог дополнительного образования Часовникова Татьяна Николаевна Детское объединение: «Занимательное черчение» Класс: 8 Дата проведения занятия: 11.04.2020 г. Цель: Познакомить обучающихся с правилами выполнения чертежей простых деталей, имеющих круглые поверхности. Задачи: - Развивать пространственное мышление. - Воспитывать аккуратность при выполнении чертежей. Тип занятия: Сообщение новых знаний. Задание. 1. Ребята, внимательно прочитайте материал, представленный здесь. 3. Оформите в тетради конспект по данной теме. 4. Выполните практическое задание. 5. Выполненное практическое задание необходимо предоставить в любом доступном формате (скан, фотография, документ МS Word) - электронным письмом на адрес: tatka1953@mail.ru - сообщением в Viber; - сообщением Whats App. 6. Название файла (сообщение) должно содержать название предмета, класс, фамилию ученика. Например, ЗЧ-8 Иванова.doc. 7. Все вопросы можно задать по телефону: +7 960 623 67 71 или +7 910 361 55 61 с 10.00 до 18.00 (кроме воскресения). План занятия. 1. Повторение пройденного материала. Изученные нами аксонометрические проекции обладают достаточной наглядностью по сравнению с другими изображениями, проще по сложности построений и удобнее для измерений, поэтому их часто используют в дизайне, архитектуре, инженерном деле. Давайте вспомним основные правила построения аксонометрических проекций. 1). Рассмотрим рис. 1
. Для какой проекции характерны эти оси? (Ответ: Для изометрической проекции. Оси X,Y, Z в прямоугольной изометрии располагаются друг относительно друга под углом 1200. Оси X ,Y располагаются под углом 300 к горизонтальной линии) 3).Как можно построить оси?
Ответ: с помощью транспортира и угольника с углами 30,60,90; с помощью циркуля; в тетради в клеточку: 5 клеток влево или вправо и 3 клетки вниз или вверх. 4). Как откладывают размеры в изометрии? Ответ: По осям X ,Y ,Z- в натуральную величину 5). Для какой проекции характерны эти оси?
Ответ: Фронтальная диметрическая проекция. Ось располагают под углом 45 градусов к горизонтальной линии. 6). Как можно построить эти оси?
7).Что означает « диметрия»? Ответ: «Двойное измерение» 8). Как откладывают размеры? Ответ: по оси у – сокращен в 2 раза 9). Окружности в аксонометрии. Изометрической проекцией окружности является кривая, которая называется эллипсом. Эллипсы строить трудно. В практике черчения вместо них часто строят овалы. Овал замкнутая кривая, очерченная дугами окружностей. Овал удобно строить, вписывая в ромб. Алгоритм построения. 1. Строят ромб. Проводят его большую диагональ 2. Описывают большие дуги. 3. Находят центры для малых дуг 4. Проводят из найденных центров малые дуги
2. Изучение нового материала. 1). Аксонометрические проекции представляют собой наглядные и достаточно точные изображения предметов. На рисунке представлена последовательность построения изометрической и фронтальной диметрической проекции детали. Составляем план выполнения задания: 1.Провести оси. 2. Построить переднюю грань детали. 3. Из вершин фигуры провести ребра II оси у. 4. Отложить толщину детали. 5. Соединить полученные точки.
Фронтальные диметрические проекции окружностей.
Изометрические проекции окружностей.
3. Практическая работа. На бумаге в клеточку выполнить чертёж детали «Основание» в фронтальной диметрической проекции по размерам, указанным на чертеже (размеры не проставлять).
Обводите сплошные толстые линии видимого контура мягким карандашом только после того, как тщательно проверите задание. Следует помнить, что размеры по осям Х и Z откладываются в натуральную величину, а по оси Y – в два раза меньше.
Черчение. Скрапбукинг. Флористика
:Юрий,Татьяна Часовниковы
План - конспект занятия по черчению
Тема занятия: «Аксонометрические проекции простых деталей. Аксонометрические проекции предметов, имеющих круглые поверхности».
Составитель: педагог дополнительного образования
Часовникова Татьяна Николаевна
Детское объединение: «Занимательное черчение»
Класс: 8
Дата проведения занятия: 11.04.2020 г.
Цель: Познакомить обучающихся с правилами выполнения чертежей простых деталей, имеющих круглые поверхности.
Задачи:
- Развивать пространственное мышление.
- Воспитывать аккуратность при выполнении чертежей.
Тип занятия: Сообщение новых знаний.
Задание.
1. Ребята, внимательно прочитайте материал, представленный здесь.
3. Оформите в тетради конспект по данной теме.
4. Выполните практическое задание.
5. Выполненное практическое задание необходимо предоставить в любом доступном формате (скан, фотография, документ МS Word)
- электронным письмом на адрес: tatka1953@mail.ru - сообщением в Viber;
- сообщением Whats App.
6. Название файла (сообщение) должно содержать название предмета, класс, фамилию ученика. Например, ЗЧ-8 Иванова.doc.
7. Все вопросы можно задать по телефону: +7 960 623 67 71 или +7 910 361 55 61 с 10.00 до 18.00 (кроме воскресения).
План занятия.
1. Повторение пройденного материала.
Изученные нами аксонометрические проекции обладают достаточной наглядностью по сравнению с другими изображениями, проще по сложности построений и удобнее для измерений, поэтому их часто используют в дизайне, архитектуре, инженерном деле.
Давайте вспомним основные правила построения аксонометрических проекций.
1). Рассмотрим рис. 1
. Для какой проекции характерны эти оси?
(Ответ: Для изометрической проекции. Оси X,Y, Z в прямоугольной изометрии располагаются друг относительно друга под углом 1200. Оси X ,Y располагаются под углом 300 к горизонтальной линии)
3).Как можно построить оси?
Ответ: с помощью транспортира и угольника с углами 30,60,90; с помощью циркуля;
в тетради в клеточку: 5 клеток влево или вправо и 3 клетки вниз или вверх.
4). Как откладывают размеры в изометрии?
Ответ: По осям X ,Y ,Z- в натуральную величину
5). Для какой проекции характерны эти оси?
Ответ: Фронтальная диметрическая проекция. Ось располагают под углом 45 градусов к горизонтальной линии.
6). Как можно построить эти оси?
7).Что означает « диметрия»?
Ответ: «Двойное измерение»
8). Как откладывают размеры?
Ответ: по оси у – сокращен в 2 раза
9). Окружности в аксонометрии.
Изометрической проекцией окружности является кривая, которая называется эллипсом. Эллипсы строить трудно. В практике черчения вместо них часто строят овалы. Овал замкнутая кривая, очерченная дугами окружностей. Овал удобно строить, вписывая в ромб.
Алгоритм построения.
1. Строят ромб. Проводят его большую диагональ
2. Описывают большие дуги.
3. Находят центры для малых дуг
4. Проводят из найденных центров малые дуги
2. Изучение нового материала.
1). Аксонометрические проекции представляют собой наглядные и достаточно точные изображения предметов.
На рисунке представлена последовательность построения изометрической и фронтальной диметрической проекции детали.
Составляем план выполнения задания:
1.Провести оси.
2. Построить переднюю грань детали.
3. Из вершин фигуры провести ребра II оси у.
4. Отложить толщину детали.
5. Соединить полученные точки.
Фронтальные диметрические проекции окружностей.
Изометрические проекции окружностей.
3. Практическая работа.
На бумаге в клеточку выполнить чертёж детали «Основание» в фронтальной диметрической проекции по размерам, указанным на чертеже (размеры не проставлять).
Обводите сплошные толстые линии видимого контура мягким карандашом только после того, как тщательно проверите задание. Следует помнить, что размеры по осям Х и Z откладываются в натуральную величину, а по оси Y – в два раза меньше.
Желаю успеха.
Спасибо за внимание.