16.

05.2022
Русский язык
Тема: Правописание родовых окончаний глаголов в прошедшем времени.
Цель: Совершенствовать умения правильно писать и выделять родовые окончания глаголов прошедшего времени; способствовать развитию умения определять грамматические признаки глагола; содействовать воспитанию интереса к русскому языку.
Ход урока
1. Минутка каллиграфии
Бб бл бе бу ба
Берёза , берёзовый, подберёзовик.
Б…резы укр…шают рус..кую землю.
2. Наблюдение над языковым материалом (устно).
-Рассмотрите глаголы прошедшего времени.
Он таял – нулевое окончание.
Она таяла – окончание -а.
Оно таяло – окончание -о.
– Определите число данных глаголов.
– Как изменяются глаголы прошедшего времени в единственном числе? Какого рода могут быть глаголы? На какой вопрос отвечают данные глаголы? Какие они имеют окончания?
Вывод:
Глаголы прошедшего времени в единственном числе изменяются по родам.
3. Упр. 230, с. 109, прочитайте правило на этой странице.
4. Рассмотрите таблицу на с. 110, упр. 231 (устно).
5.Упр. 232, с. 110. Запомните правило на этой странице.
6. Домашнее задание: выучить правило на с. 113; упр. 240 (выполнить задание, указанное в упражнении ТОЛЬКО
С ДВУМЯ ГЛАГОЛАМИ: растаять, поздравить).