🎀Ткани, тряпочки, тканюшки или идеи применения лоскутков 🎀

Если вы остались один на один с ребёнком любого возраста и не знаете, чем его занять, то вот вам простые идеи интересных игр и творческих занятий с ребятишками. Всё что вам понадобится – это обычные тканевые лоскуты. Такое «добро» есть в любом доме. Это могут быть как обрезки тканей, так и потерявшие актуальность наряды, которые и выкинуть жалко и надеть стыдно.
Знакомимся со свойствами
Какого бы возраста не был ребенок, от двухлетки до подростка, ему будет интересно познакомится с качеством материала. Попробуйте ткань наощупь, какая она: мягкая или жёсткая, гладкая или рельефная, теплая или прохладная. Спросите у ребенка, как он думает натуральный ли материал или искусственный (если его возраст от семи лет).
Тактильные мешочки (узелочки) для самых маленьких
Если вы остались наедине с карапузом второго-третьего полугодия жизни, то после «анализа» тряпочек можно усложнить или правильнее сказать, усовершенствовать игру, завернув в тканюшку какой-нибудь предмет и завязав её в узелок.
Такой «чудесный мешочек» обладает рядом позитивных воздействий на малыша и является полноценной развивающей игрой, в процессе который ребенок:
🎀 развивает моторику рук;
🎀 совершенствует координацию;
🎀 получает новые тактильные ощущения;
🎀 синхронизирует работу всех органов восприятия;
Что можно завернуть в ткань:
- шуршащий пакетик;
- любую крупу;
- синтепон или вату;
- еще один кусочек ткани;
- бубенчик и пр.
Аппликация
Тканюшки легко наклеиваются на бумагу, картон и друг на дружку. Поэтому если включить фантазию и воображение, то можно создать множество интересных композиций, такой вид творческой деятельности будет интересен и полезен детям разных возрастов и взрослым. Ткани легко приклеиваются всеми видами клея.
Польза
🎀 развивается моторика рук;
🎀 формируется эстетическое восприятие мира;
🎀 совершенствуется концентрация;
🎀 развиваются фантазия и воображения.
Сшиваем!
Если вы остались тет-а-тет с ребёнком старше шести лет, то вы вполне можете попрактиковаться с ним в шитье. Только помните одно условие: чем младше ребенок, тем большего размера ему нужна игла!
Для того, чтобы начать соединять текстильные элементы, нужно придать этому действу какой-то смыл. Например, пошить лоскутное одеяло для куклы или мишки, или сделать шторы для кукольного домика. Так ребёнок будет мотивирован к работе. Потому что задача научиться шить для того, чтобы просто получить данный навык, звучит для детей скучно.
Польза
🎀 развивается моторика рук;
🎀 совершенствуется владение телом;
🎀 вырабатывается усидчивость;
🎀 ребенок учится доводить начатое дело до конца.
Ароматизируем и окрашиваем!
Экспериментировать с тканями можно до бесконечности. Как известно, многие продукты обладают красящими свойствами (наверное, каждая мама сталкивалась с трудно отстирываемыми пятнами от яблок, бананов, соков, борща и пр.).
А что если поэкспериментировать и осознанно запачкать ткани? Безумие? Да нет же! Веселье!!!
Самый простой и бюджетный способ – это окрашивание ткани при помощи растворимого кофе, кстати, именно эту методику используют мастерицы, изготавливающие текстильных кукол.
Как играть
Выберите лоскуты разных цветов и составов и поочередно окуните в кофе. Понаблюдайте как ткани по-разному впитывают жидкость, как сменяется их цвет и пр. Наигравшись, отправьте тканюшки на сушку. Обратите внимание ребенка на то, какой материал высохнет первым. Проанализируйте сухую ткань.
Как изменились цвет, текстура, запах и пр.
И да прибудет с вами творчество!
Серьезно! У детей совершенно нет времени для скуки. Да, современные мальчики и девочки привязаны к своим гаджетам, У большинства из них с детства есть множество полезных идеально продуманных развивающих игрушек с интерактивными эффектами, но между тем, они такие же дети, как их родители и бабушки с дедушками в аналогичном возрасте.
Ребята открыты к творчеству и познанию, у них живые и быстрые умы, ещё проворные пальцы, укрепленные развивающими игрушками и компьютерными играми. Самая главная задача старших родственников и педагогов правильно преподнести идею игр и творчества с обычными предметами, которые принято считать ненужными бытовыми мелочами и даже хламом.
В процессе взаимодействия с такими материалами у детей развивается экологическое мышление, формируется уважительное отношение к своему и чужому труду. А также развивается целый ряд физических навыков. Дети учатся видеть рукотворную красоту и более того, стараются создавать её самостоятельно.
Так что, смело вовлекайте детей всех возрастов (в том числе и подростков) в игровой и творческий процесс, используя для этого самые неожиданные и банальные предметы, ведь красота спасет мир!