Жизненный цикл семьи — это закономерная последовательность этапов, которые проходит в своём развитии семья.
Жизненный цикл развития семьи определяется объективными событиями (рождение, смерть) и осуществляется в контексте возрастных изменений всех членов семьи. Возрастно-психологические изменения каждого члена семьи преобразуют ее жизнь. Б. Картер и М. МакГолдрик (1988) разработали периодизацию, включающую 6 стадий: Стадия 1. Добрачный период (молодой взрослый вне брачного союза), или «время монады» В основные задачи во "время монады" входят: сепарация от родительской семьи и достижение независимости, развитие интимности межличностных отношений, в т.ч. поиск брачного партнёра, получение профессии и начало профессиональной трудовой деятельности. Стадия 2. Заключение брака, образование новой семейной пары, или «время диады» ☝️Главная цель заключается в формировании на основе заключения брака новой семейной системы. Перед партнёрами встаёт обширный спектр задач, от разрешения которых во многом будет зависеть успешное функционирование семьи и её будущее. Стадия 3. Семья с маленькими детьми (до подросткового возраста) На данном этапе формируются супружеская и родительско-детская подсистемы, складывается родительская позиция матери и отца, вырабатываются и реализуются стратегия и методы воспитания. Стадия 4. Семья с детьми подросткового возраста ☝️Цель: развитие семейной системы с учетом растущей независимости детей и включение заботы о старшем поколении (прародителях). Стадия 5. Семья со взрослыми детьми ☝️Цель: формирование гибкой семейной системы с открытыми границами. Перед супругами встаёт задача реорганизации семьи как диады, между детьми и родителями складывается система отношений по типу "взрослый-взрослый". Стадия 6. Семья после отделения детей (стадия пожилого возраста и старости) На данном этапе система отношений поколений в рамках расширенной семьи перестраивается, при этом учитываются возрастные изменения супругов. Среди основных задач выделяются приобретение мудрости и опыта старости, изучение и осуществление новых семейных и социальных ролей как дедушки и бабушки. Для каждой фазы цикла характерны свои особенности развития, проблемы, кризисы и соответственно пути выхода их них. Каждый переход на новый этап жизненного цикла семьи происходит неразрывно с перестройкой прежней семейной системы. Понимая динамику становления семьи проще регулировать вектор благополучного сосуществования всех ее членов.
Институт Практической и Прикладной Психологии
Жизненный цикл семьи — это закономерная последовательность этапов, которые проходит в своём развитии семья.
Жизненный цикл развития семьи определяется объективными событиями (рождение, смерть) и осуществляется в контексте возрастных изменений всех членов семьи. Возрастно-психологические изменения каждого члена семьи преобразуют ее жизнь.
Б. Картер и М. МакГолдрик (1988) разработали периодизацию, включающую 6 стадий:
Стадия 1. Добрачный период (молодой взрослый вне брачного союза), или «время монады»
В основные задачи во "время монады" входят: сепарация от родительской семьи и достижение независимости, развитие интимности межличностных отношений, в т.ч. поиск брачного партнёра, получение профессии и начало профессиональной трудовой деятельности.
Стадия 2. Заключение брака, образование новой семейной пары, или «время диады»
☝️Главная цель заключается в формировании на основе заключения брака новой семейной системы. Перед партнёрами встаёт обширный спектр задач, от разрешения которых во многом будет зависеть успешное функционирование семьи и её будущее.
Стадия 3. Семья с маленькими детьми (до подросткового возраста)
На данном этапе формируются супружеская и родительско-детская подсистемы, складывается родительская позиция матери и отца, вырабатываются и реализуются стратегия и методы воспитания.
Стадия 4. Семья с детьми подросткового возраста
☝️Цель: развитие семейной системы с учетом растущей независимости детей и включение заботы о старшем поколении (прародителях).
Стадия 5. Семья со взрослыми детьми
☝️Цель: формирование гибкой семейной системы с открытыми границами. Перед супругами встаёт задача реорганизации семьи как диады, между детьми и родителями складывается система отношений по типу "взрослый-взрослый".
Стадия 6. Семья после отделения детей (стадия пожилого возраста и старости)
На данном этапе система отношений поколений в рамках расширенной семьи перестраивается, при этом учитываются возрастные изменения супругов. Среди основных задач выделяются приобретение мудрости и опыта старости, изучение и осуществление новых семейных и социальных ролей как дедушки и бабушки.
Для каждой фазы цикла характерны свои особенности развития, проблемы, кризисы и соответственно пути выхода их них. Каждый переход на новый этап жизненного цикла семьи происходит неразрывно с перестройкой прежней семейной системы.
Понимая динамику становления семьи проще регулировать вектор благополучного сосуществования всех ее членов.