Как найти самую лёгкую коробку, используя только программирование?

Об этом ученикам 9-11 классов расскажут жители фабрики игрушек. Они точно знают, что для слаженной работы производства важны скорость и точность, а лучшие помощники в этом — алгоритмы. Ведь если правильно запрограммировать котиков, они смогут быстро находить нужные коробки, рассчитывать среднее время упаковки и загружать только подходящие товары.
А ещё на уровне для 9-11 классов вы научитесь:
🔹 изменять значения переменных. Этот метод программирования котика-помощника используется для организации данных в программах. В первом задании школьники применят данный навык для пересадки сотрудников;
🔹 проверять условия в цикле. Например, иногда нужно загружать на конвейер каждую вторую коробку. Школьники научатся этому принципу во втором задании.
🔹 вычислять среднее значение. В логистике это может использоваться для расчёта времени доставки. В третьем задании школьники найдут среднее время упаковки, используя арифметические операции;
🔹 находить минимальное значение. Например, этот метод помогает выбрать самый лёгкий товар. Прямо как в четвёртом задании от котиков;
🔹 искать элементы с признаком остановки. Такой принцип программирования котика-помощника позволяет искать данные с определёнными характеристиками. Например, самую тяжёлую коробку, но только если она заполнена.
Эти задания помогут освоить ключевые концепции программирования: работу с переменными, циклами, массивами и условиями. Пройти упражнения можно в тренажёре по ссылке: https://vk.cc/cJrHys