Чтобы в школе легче было 📝нарисовать схему задачи, записать ее условие, ребята знакомятся с задачкой "изнутри" - сами составляют ее.

🧩 Для облегчения понимания пользуемся разрезными картинками. Еще - знакомимся с союзом И, с выражением "сколько всего?".
Разобрали, поняли, записали. Задача решена. 😁👍