Рисование: цель: продолжать учить рисовать вертикальные линии разной длины, воспитывать интерес к природе.

Во время непосредственно образовательной деятельности дети рассматривали изображения сосулек, учились рисовать разные по длине сосульки (длинные и короткие); ритмично наносили мазки, располагая их на листе бумаги в соответствии с направлением сосулек.
Расширяли знания о весенних явлениях – сосульках, их внешнем виде и особенностях. Закрепляли знание о времени года – весна. Развивали навыки работы с кистью, мелкую моторику рук. Воспитывали интерес к изобразительной деятельности, аккуратность.
Воспитатель наглядно продемонстрировала сосульку и провела беседу о природных явлениях весной. С детьми провела пальчиковую игру " Солнышко и дождик". Рисовали сосульки белой гуашью,разной длины. Во время рисования воспитатель индивидуально оказывал помощь детям.