📚 Библиотека как ресурсный центр информационно-образовательной среды

В рамках тематической площадки августовского совещания научно-педагогической общественности Краснодарского края в 2025 году 21 августа был проведён семинар-практикум «Библиотека как ресурсный центр информационно-образовательной среды» на базе МАОУ СОШ № 103 г. Краснодара, в котором приняли участие более 80 специалистов территориально-методических служб, курирующих школьные библиотеки, руководители методических объединений библиотекарей, педагоги-библиотекари и библиотекари школ края.
Мероприятие организовано с целью определения стратегии развития региональной сети информационно-библиотечных центров; обсуждения хода реализации «дорожной карты» Концепции развития школьных библиотек и школьных информационно-библиотечных центров Краснодарского края на 2023–2025 гг.; обмена опытом деятельности школьной библиотеки как ресурсного центра информационно-образовательной среды.
Семинар открыла Жукова Татьяна Дмитриевна, президент Ассоциации школьных библиотекарей русского мира, член Совета при Президенте РФ по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов РФ (Москва), горячо поприветствовав школьных библиотекарей края и обозначив пути решения задач, поставленных Советом при Президенте РФ в направлении укрепления школьных библиотек страны. Спикер подробно представила ход модернизации и научно-методического сопровождения деятельности школьных библиотек.
Вопросы актуализации деятельности библиотеки как ресурсного центра информационно-образовательной среды, современные требования к её работе, необходимость повышения профессионального уровня библиотечных специалистов рассматривались в выступлении Борисовой Натальи Владимировны, заведующей кафедрой филологического образования ГБОУ ИРО Краснодарского края, кандидата педагогических наук. Существенный акцент был сделан на требовании обновления документов, регламентирующих работу школьной библиотеки. Спикер представила методические рекомендации «Модернизация и научно-методическое сопровождение деятельности школьных библиотек», подготовленные к новому учебному году ФГБНУ «Институт содержания и методов обучения», являясь одним из соавторов данного пособия. Борисова Н. В. также обозначила задачи на 2025–2026 гг. для школьных библиотек региональной сети и обсудила вопросы профессионального сообщества.
О состоянии дел по реализации «дорожной карты» Концепции развития школьных библиотек и школьных информационно-библиотечных центров Краснодарского края на 2023–2025 гг., а также о проведении федеральных и региональных профессиональных конкурсах рассказала Лынник Елена Владимировна, доцент кафедры филологического образования, кандидат педагогических наук.
Песчанская Наталья Владимировна, ведущий методист, куратор общедоступных и школьных библиотек АО «Издательство „Детская литература“» (Москва), представила «Перечень произведений патриотической направленности, созданных современными писателями и рекомендованных для внеклассного чтения», только что размещённый на ресурсах Минпросвещения России. Тема её выступления — «Формирование библиотечного фонда: слагаемые успеха. Книги, которые точно будут читать».
Об организации информационного сопровождения регионального сетевого сообщества школьных библиотекарей Краснодарского края рассказала Годун Елена Николаевна, руководитель информационно-библиотечного ресурсного центра ИРО, обозначив вопросы взаимодействия и координации деятельности библиотечной сети.
Работа семинара продолжилась экскурсией по библиотечно-информационному и культурному центру МАОУ СОШ № 103, который, безусловно, является одним из лучших среди школ края.
В заключительной части семинара-практикума сотрудники данного ИБЦ представили мастер-классы:
— «Проектная деятельность как ресурс взаимодействия всех категорий читателей» — провела Гайфутдинова Светлана Николаевна;
— «Литературный квест для обучающихся 5-х классов «В поисках потерянного клада» по произведению Р. Л. Стивенсона «Остров сокровищ» — Чиж Дарья Алексеевна, которая также рассказала об истории создания и работе клуба «Читающая мама».
При подведении итогов Борисовой Н. В. были даны рекомендации по работе школьных библиотек в учебном году. Участники семинара дали высокую оценку эффективности мероприятия и большому объёму полезной профессиональной информации, особо отметив востребованность практической части семинара.