Топ-5 общих рекомендаций для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ ‍🦽

Особенные дети! Только так педагоги называют своих воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Эти ребята требуют чуть больше внимания и несколько иных методик обучения и воспитания, чем ровесники. Что сегодня актуально в системе образования учащихся с ОВЗ, Центр знаний «Машук» узнал у директора ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики РАО», доктора педагогических наук, профессора РАО Татьяны Соловьевой.
Первым делом эксперт обратила внимание на то, что за последние годы в разы увеличилось количество детей дошкольного и младшего школьного возраста со смешанными видами заболеваний. Поэтому сейчас больше актуальны комбинированные подходы к обучению таких учеников.
Вот какие 5 рекомендаций назвала наша гостья. Они будет полезны как педагогам, которые работают с детьми с ОВЗ, так и родителям.
1. Быть понятным ребенку
2. Обращать внимание на активность ребенка
3. Организовать общение детей с ОВЗ с другими сверстниками
4. Давать родителям полную информацию об успехах их ребенка
5. Опираться в работе на сильные стороны ребенка
Подробнее о каждой рекомендации читайте в большой статье, которую мы опубликовали в нашем канале на https://dzen.ru/media/czmashuk/top5-obscih-rekomendacii-dlia-pedagogov-rabotaiuscih-s-detmi-s-ovz-63739d8c134cbe4288fb7de7 .
Кстати, подписывайтесь на наш Дзен-канал, чтобы не пропустить много полезной экспертной информации в сфере образования и воспитания.
#центрзнаниймашук #овз #детисовз