Войдя в комнату, я услышала разговор мальчиков и была приятно удивлена, что они рассуждают на тему дружбы.

Старшие воспитанники, которые поступили уже в разные колледжи и техникумы и причем они находятся в разных городах региона КМВ планируют и дальше продолжать дружить.
Я поинтересовалась у ребят: «А, что они понимают под дружбой?», и они почти все ответили, что дружба — это устойчивые и искренние отношения между людьми, основанные на взаимной поддержке и доверии. Настоящие друзья связаны общими интересами, убеждениями, целями и увлечениями.
Я искренне порадовалась их ответу. Значит не зря мы – педагоги проводим с детьми воспитательные часы, на которых их готовим к самостоятельной жизни.
Рассуждая далее о друзьях, дети привели много положительных примеров о настоящей мужской дружбе и дружбе между девочками.
Вмести с ними мы вспомнили некоторые факторы, которые способствуют зарождению дружбы. Это - взаимная поддержка, способность слушать, понимать и поддерживать друг друга в сложные моменты, честность, открытость в общении - способствует созданию доверительных отношений, а также чувство юмора, совместный смех и создание позитивного настроения, и совместные переживания.
И сделали вывод, что, проводя время вместе, люди создают общие воспоминания, которые укрепляют их связь.
Один из подростков добавил, что часто дружба начинается там, где люди физически долго находятся рядом — на работе, обучении, в спортзале. Предложил помнить об этом и писать друг другу смс сообщения, а на каникулах встречаться в детском доме.
Дружба — это ценный ресурс, который нужно беречь, так как она бесценна. Чтобы сохранить и укрепить дружеские отношения, важно вкладывать в них время, внимание и искренние эмоции.