Полигональное моделирование из бумаги в школе на уроках по внеурочной деятельности представляет собой увлекательный и многоаспектный процесс, который сочетает в себе элементы искусства, математики и технологий.

Этот вид моделирования обучающиеся 5-7 классов начали изучать под руководством Старикова В. А. и продолжают свою деятельность с Севрюковой Л. А. Увлекательная работа с бумагой позволяет ученикам развивать творческое мышление, пространственное восприятие и навыки работы с материалами.
На занятиях учащиеся используют простые инструменты: ножницы, клей и цветную бумагу для создания различных объемных фигур. Работа начинается с выбора модели — это может быть как памятник архитектуры, животное, так и вымышленный персонаж. Затем ученики изучают схемы и чертежи, преобразуя набор плоскостей в белоснежный или ярко раскрашенный объект.
Такое занятие не только обогащает знания детей о геометрии и структуре объектов, но и способствует сплочению коллектива, формируя навыки командной работы. В конечном итоге, создавая свои бумажные шедевры, ученики получают не только эстетическое удовольствие, но и бесценный опыт, который остаётся с ними на всю жизнь.