Знакомство с народными промыслами России в младшем дошкольном возрасте.

Воспитание гражданина и патриота своей страны, знающего и любящего свою Родину, не может быть успешно решено без познания народной культуры. Этот процесс должен начинаться как можно раньше. Только в этом случае народное искусство, как источник прекрасного оставит в душе ребенка глубокий след и вызовет устойчивый интерес.
Знакомство детей младшего возраста группы №2 с народными промыслами проходило в процессе игры. Из всех видов творчества маленьким детям наиболее понятны и доступны для восприятия игрушки и простые предметы быта. Вот грациозная лошадка (Дымковская игрушка), деревянная доска с ярким узором в виде ветки смородины (Ракульская роспись), расписная деревянная ложка (Хохломская роспись), посуда из бело-голубой керамики, украшенная синей птицей (Гжель). Краски яркие, сочные! Глаз радуется! Руки сами тянутся потрогать, повертеть, рассмотреть изделия народных умельцев, а затем приступить к творчеству! Дети с огромным удовольствием выполняли аппликацию с элементами пластилинографии «Ветка смородины на деревянной доске», рисовали гуашью и ватными палочками дымковскую игрушку «Лошадку», раскрашивали хохломской росписью деревянные ложки, а своими озорными ладошками украсили кувшин, чайник и тарелки из сервиза «Гжель». В процессе увлекательной работы с ребятами были разучены весёлые народные песенки, потешки, игры, танцы. Результатом совместной творческой деятельности стало оформление серии выставок детских работ по русским народным промыслам. Вот таким образом мы стараемся приобщать детей младшего возраста к многообразию и особенностям декоративно-прикладного искусства, вызывать желание создавать красивое своими руками.
Ознакомление с произведениями народного творчества пробуждает в детях первые яркие представления о Родине, о ее культуре, способствует воспитанию патриотических чувств, помогает раскрыть красоту родной природы, способствует развитию эстетических чувств, творческих способностей.
Воспитатель Кинаш Л.Н.