👩‍🏫С 25 ноября по 29 ноября 2024 в нашем детском саду прошла интересная и увлекательная «Неделя психологии», под девизом счастье в ладошках и солнце в глазах.

👩‍🎓Неделя психологии является специально организованным комплексом мероприятий, который зарекомендовал себя в качестве эффективного инструмента создания психологически безопасного и развивающего образовательного пространства. Такое пространство формируется благодаря вовлечению всех участников образовательных отношений в деятельность, позволяющую лучше узнать самого себя, понять окружающих и научиться управлять своим эмоциональным состоянием.
👩‍🎓В рамках этого комплекса мероприятий мы решили создать особую атмосферу для общения и взаимодействия между родителями, детьми и педагогами. Основными тематическими направлениями стали: развитие жизнестойкости, снятия напряжения, тревоги, совершенствование навыков общения, социальной гибкости.
👦Во второй группе раннего возраста Канева Ирина Александровна провела с детьми игры «Теплые ладошки», «Мамина улыбка», «Мои эмоции», дети во время игр испытали разные чувства, и раскрыли свои внутренние эмоции. Вуцан Надежда Александровна на своём кружке «Маленький Эйнштейн» провела с детьми рисование - «Весёлый клоун», где при помощи нетрадиционной техники рисования ребята сделали для клоуна красивый, красочный парик. Это занятие очень понравилось ребятам и подняло им настроение.
👦С детьми младшей группы «Улыбка» воспитатели Быкова Наталья Александровна и Кузьминых Надежда Александровна провели следующие мероприятия:
1.Игры «Кричалки – шепталки – молчалки.» целью которых, было познакомить со способами приветствия; вызвать у детей положительные эмоции; развивать умение преодолевать мышечное напряжение, развивать умение работать в коллективе.
2.В группу «Улыбка» были приглашены родители воспитанников, воспитателем была проведена беседа на тему «Развития системы психолого-педагогической помощи в сфере общего образования»; 3.Дети проводили расслабляющую релаксацию перед сном. Целью релаксации было показать детям, как снимать мышечное напряжение;
4.Педагоги с родителями и детьми играли в распознавание и воспроизведение различных эмоций.
5.Также была проведена игра «Разноцветное настроение», цель которого было отслеживание эмоционального настроения воспитанников и родителей.
👦В средней группе «Радуга» Дуркина Екатерина Евгеньевна и Проценко Татьяна Николаевна с ребятами выполняли следующие упражнения: «Тренируем эмоции», «На что похоже настроение?». Данные упражнения были направлены на формирование понимать свое эмоциональное состояние и распознавать эмоциональное состояние других людей. А также ребята выполняли дыхательные упражнения: «Дыши и думай красиво», «Воздушный шарик» и т. д. Для развития коммуникативных навыков, обучения ребенка умению согласовывать собственное поведение с поведением других детей ребята выполняли упражнение «Сороконожка».
👦В старше – подготовительной группе «Светлячок» при выстраивании работы Вуцан Надежда Александровна стремились, чтобы каждое мероприятие вызывало положительные эмоции, заинтересовывало и настраивало детей на дальнейшую работу. Запланированные мероприятия прошли в интересной форме. Очень много было проведено различных игр, занятий, в которых участвовали дети вместе с воспитателями. Воспитатель проводил консультации для родителей по взаимоотношению детей и родителей. Для родителей был изготовлен буклет «Развитие коммуникативных навыков у детей». Так же на занятиях проводились минутки релаксации и психогимнастики, целью которых было снятие эмоционального напряжения.
🧘В рамках физкультурно-оздоровительной работы во всех возрастных группах 28 ноября прошли занятия по теме «Психогимнастика и релаксация». С ребятами были проведены упражнения на релаксацию, а так же игры, имеющие психотерапевтическую направленность на определенного ребенка или группу в целом: «Шалтай-Болтай», «Винт», «Насос и мяч», «Будь внимателен», «Слушай хлопки», «Гусеница», «Танцующие руки», «Зайки и Слоны» и др.
🧖Психогимнастика на физкультурных занятиях особенно важна, в наше время, когда нагрузки на детей растут, а возможности для отдыха и эмоциональной и двигательной разрядки становится меньше.
👫В целом, анализируя итоги прошедшей недели психологии, можно признать опыт её проведения положительным. Будем продолжать проведения таких недель.