Каждый человек, с момента своего рождения попадает, как известно, в определенную жизненную среду и находится с ней в постоянном взаимодействии;

здесь он воспитывается, развивается и обучается, здесь формируется как личность.
В последнее время в педагогике большое внимание уделяется созданию нестандартной и современной развивающей среды. Использование в учреждениях мультимедийных компьютерных технологий позволяет делать жизнь ребят интересней и современней. Благодаря приобретенному при поддержке Фонда поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации комплексу, состоящему из мобильной тумбы, компьютера, проектора и программного обеспечения для обучения и игр – занятия с детьми в нашем центре стали проходить ещё разнообразнее, ярче и активнее! Интерактивная пол тумба позволяет заниматься с детьми дошкольного и школьного возраста с учётом возрастных и индивидуальных особенностей каждого ребёнка, в том числе с детьми с ОВЗ. Занятия с данным оборудованием можно проводить как в индивидуальной, так и групповой форме. Использование данного оборудования помогает детям раскрепоститься, снять мышечное напряжение и эмоционально разгрузиться.
Игры и задания с использованием интерактивного пола сопровождаются не только виртуально-иллюстративным материалом, но и музыкальным сопровождением. Интерактивная поверхность легко может перенести ребят в город, в лес, в космос, на самые высокие горы мира или берег моря. Необыкновенно интересны и эмоциональны подвижные детские интерактивные игры – классики, футбол или хоккей, которые вызывают восторг и радость не только у детей, но и у взрослых. Возможность самостоятельно управлять изображением с помощью движений позволяет ребёнку полностью погрузиться в процесс игры.
Следует отметить, что желание взрослого разнообразить деятельность детей, сделать занятия ещё более интересными и познавательными, выводит их на новый виток общения, взаимопонимания, развивает личностные качества детей, способствует отличной автоматизации полученных в процессе воспитательной и образовательной деятельности навыков на новом коммуникативном этапе педагогического и коррекционного воздействия.
Интерактивная среда позволяет детям погрузиться в абсолютно безопасный, увлекательный мир, а педагогам в свою очередь, оригинально, необычно и неповторимо организовать образовательный процесс и просто с пользой проводить время с детьми!
Маргарита Муратова, педагог-психолог отделения срочной социальной помощи
АУ СОН ТО «СРЦН г.Тобольска»