🍁Когда в семье или классе есть ребёнок с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), ключ к успешной коррекции лежит не только в помощи самому ребёнку, но и в грамотном поведении и понимании ситуации взрослых, которые его окружают.

Детский врач-психиатр Детского центра восстановительного лечения Григорий Владимирович Кривошеев дает рекомендации.
👆❗СДВГ — это психолого-неврологическая особенность, причина которой кроется в педагогическом подходе воспитания родителей своего ребёнка. Ребёнок не виноват в том, что ему сложно управлять своим вниманием, поведением и эмоциями. И наказания здесь — не выход. Они лишь усиливают тревожность, снижают самооценку и ухудшают поведение.
🔆Психологическая коррекция СДВГ начинается с нас, взрослых. Вот как мы можем создать поддерживающую среду:
"Прежде всего работать над собой своими стериотипами в воспитании детей, с чем успешно справляются психологи и психотерапевт, которые помогают переломить событийность бытового общения с ребенком, а перестройка себя приведёт к пониманию своих ошибок в общении с ребенком, которые впитываются чистым детским умом, как "нормальное общение и поведение" - считает Григорий Кривошеев.
Правила следующие:
• Четко, кратко, наглядно. Вместо «Убери, наконец, в своей комнате!» скажите: «Пожалуйста, собери игрушки в эту корзину. Затем заправь постель». Покажите, что нужно сделать.
• Одно задание за раз. Не давайте несколько поручений сразу. Дождитесь выполнения первого, затем озвучьте следующее.
🗓️Учим планированию.
• Предварительное планирование — ваш друг. Проговаривайте план на день, на прогулку, на выполнение уроков. Используйте зрительные подсказки: расписания, чек-листы, таймеры. Это помогает ребёнку чувствовать структуру и безопасность, меньше тревожиться из-за непредсказуемости.
🔆Формируем позитивное отношение.
• Терпение — основа всего. Проявляйте понимание. Помните, что ребёнок действует не «назло», а в силу своих особенностей.
• Откажитесь от завышенных требований. Сильные учебные нагрузки и давление не помогут, а приведут к срывам и стойкому отвращению к учебе. Цените прогресс, а не идеальный результат.
• Хвалите за усилия. Подмечайте даже маленькие успехи: «Я вижу, ты сегодня 10 минут сидел спокойно! Это здорово!».
❗Запомните: Излишняя строгость и наказания не «исправят» незрелые лобные доли мозга. Они сломают психику и уничтожат доверие между вами. Задача взрослых — быть проводником, а не надзирателем.
🤗Создание доброжелательной, структурированной и предсказуемой среды — это 90% успеха в коррекции поведения при СДВГ. Меняя свои привычки и реакции, мы даём ребёнку инструменты, чтобы справляться с трудностями и раскрывать свой огромный потенциал.
🏥Готовы научиться понимать своего ребёнка и помочь ему? Обращайтесь к профессионалам.
#СДВГ #психологическаякоррекция #родителям #советыродителям #учителям #детиСДВГ #воспитание #ДЦВЛ #Кутенева #гиперактивность #неврология #детскийпсихолог #терпение