История игрушек: как помочь ребёнку расставить всё по местам.

Мы уже рассказывали о главных правилах трудового воспитания, напомнили, как научить детей наводить чистоту и поддерживать порядок в комнате.
Родители знают: больше всего времени при уборке детской комнаты уходит на то, чтобы убрать игрушки на место. Сегодня мы расскажем, как эту ситуацию можно использовать для приучения к труду. Пошаговую инструкцию читайте в карточках ⤴️
Задача взрослого — научить ребёнка:
🔹 проверять, какие игрушки сломаны, какие уже не используются;
🔹 сортировать игрушки (мелкие и небольшие, пазлы и настольные игры, уличные, игровые наборы, крупногабаритные предметы и др.);
🔹 при покупке новой игрушки сразу определять, где она будет храниться;
🔹 правильно хранить игры, игрушки и игровое оборудование (если есть индивидуальная упаковка, то обязательно убирать игру в нее, а затем в специально отведенное место хранения);
🔹 размещать игры, игрушки и игровое оборудование по местам их хранения после окончания каждой игры.
Скорее всего, не с первого раза, но малыш запомнит, как нужно действовать, и с удовольствием будет повторять это сначала вместе с вами, а затем и самостоятельно.