Прошла тематическая неделя, посвященная предметам домашнего обихода - посуда.
🍽️ В рамках тематической недели педагоги расширяли знания дошкольников о предметах посуды, ее классификации, о назначении и способах использования разных видов посуды, о деталях и частях, из которых она состоит, о материалах из которых изготовлена посуда.🫖 Через дидактические игры и речевые упражнения дошкольники учились образовывать относительные прилагательные, согласовывать существительное с числительным, классифицировать посуду по видам и закрепляли умение образовывать множественное число от имен существительных, обозначающих предметы посуды.🍶 В рамках социально-коммуникативного развития ребята закрепляли знания о столовых приборах и правилах сервировки стола, знакомились с правилами столового этикета. На занятиях по художественно-эстетическому развитию дети лепили чайную посуду для кукол, конструировали кружку и стаканчик, рисовали тарелки, вырезали из бумаги силуэты чашек и украшали их по собственному замыслу. Огромное внимание было уделено чтению художественной литературы: «Голубая чашка», «Федорино горе», «Лиса и журавль», «Горшок каши», «Три медведя» и т.д. В свободное время ребята с удовольствием играли в сюжетно-ролевые игры, используя и применяя знания, полученные в рамках тематической недели «Посуда».
МКДОУ " Детский сад "Солнышко" села Амурзет"
Прошла тематическая неделя, посвященная предметам домашнего обихода - посуда.
🍽️
В рамках тематической недели педагоги расширяли знания дошкольников о предметах посуды, ее классификации, о назначении и способах использования разных видов посуды, о деталях и частях, из которых она состоит, о материалах из которых изготовлена посуда.🫖
Через дидактические игры и речевые упражнения дошкольники учились образовывать относительные прилагательные, согласовывать существительное с числительным, классифицировать посуду по видам и закрепляли умение образовывать множественное число от имен существительных, обозначающих предметы посуды.🍶
В рамках социально-коммуникативного развития ребята закрепляли знания о столовых приборах и правилах сервировки стола, знакомились с правилами столового этикета.
На занятиях по художественно-эстетическому развитию дети лепили чайную посуду для кукол, конструировали кружку и стаканчик, рисовали тарелки, вырезали из бумаги силуэты чашек и украшали их по собственному замыслу.
Огромное внимание было уделено чтению художественной литературы: «Голубая чашка», «Федорино горе», «Лиса и журавль», «Горшок каши», «Три медведя» и т.д.
В свободное время ребята с удовольствием играли в сюжетно-ролевые игры, используя и применяя знания, полученные в рамках тематической недели «Посуда».