Несмотря на то, что общество за последнее время колоссально изменилось, 1 сентября дети идут в школу, где их, как много столетий назад, встречает учитель.

За этот период исчезло большое количество профессий, на смену которым пришли другие. И только профессия учителя остаётся неизменной.
Труд учителя – это труд на благо Родины, это пример служения своим соотечественникам, защита общенациональных ценностей, ответственность за будущее нашей страны. Сегодня учителя создают условия для развития обучающихся, их успешной самореализации, показывая мир возможностей, которые перед ребятами открывают знания. Появление ещё одного педагога, советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, позволяет создать условия для развития социального потенциала личности, развития социальной одарённости ребёнка через активную воспитательную работу. А ещё его называют «навигатор детства», потому что помогает найти свой путь, найти себя, помогает в сложных ситуациях, сориентирует в большом количестве возможностей, которые есть у каждого ребёнка для развития, станет наставником для каждого и поможет чувствовать себя частью дружной школьной команды.
На жизненном пути каждого человека встречается много разных учителей, и каждый из них вносит свой вклад в его будущее, но у каждого взрослого есть учитель, имя, которого ему особо дорого. Это либо первый учитель, либо учитель, который значимо повлиял на выбор будущей профессии, стал настоящим другом и наставником. Но и учителя помнят своих учеников спустя годы, потому что невозможно забыть человечка, в которого ты вложил свою душу. И все учителя мечтают, чтобы их ученики, когда вырастут, стали счастливыми и успешными. И это самая большая награда профессии учителя.
А если бы не было школ? Что произошло бы? Или не произошло? Большинство школьных предметов остаются неизменными во все времена. Дети изучают математику, русский язык, литературу, физику, географию, химию, биологию и т. п., и эти же предметы изучали в школе их родители, бабушки и дедушки. Ребята поделились своими мыслями на тему «Если бы не было учителя…», какие предметы необходимо добавить в современное школьное расписание? Почему?
Школа — это не только место, где дети получают знания. Школа – это ещё и территория возможностей – возможность поучаствовать в интересных проектах, попробовать себя в роли волонтёра, фотографа, артиста, возможность лучше узнать свой край, отправившись в поход, возможность найти друзей по интересам и много другое.
На занятии обучающиеся попробовали себя в роли учителя, распределившись по ролям «учитель»/ «ученик». «Учителя» получили карточки с названием предмета, им необходимо было, не озвучивая слово на карточке, объяснить ученику как нарисовать этот предмет.
Искусственный интеллект уверенно входит в нашу жизнь, и есть мнение, что в будущем в школах вместо педагогов будут работать роботы. Ученикам было предложено подискутировать на тему «Заменит ли искусственный интеллект учителя?». И чем будут заниматься в будущем тренер по майнд-фитнесу, разработчик образовательных траекторий, игромастер, ментор стартапов, разработчик инструментов обучения состояниям сознания.
Занятие завершилось просмотром видеоролика «Спасибо Вам, учителя!».
#кромскойрайон
#МБОУКромскаяСОШ
#разговорыоважном
#навигаторыдетства #Росдетцентр
#навигаторыдетства57