ФЭМП в старшей разновозрастной группе.

Цель: учить называть части и сравнивать целое и часть;
продолжать учить сравнивать предметы по высоте с помощью условной меры ("Построй ворота для машины");
совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги.