Образование.

Важнейшая стратегическая задача
Качество образования – это одна из основных проблем современной школы. Это процесс постоянного совершенствования, в том числе совершенствование системы воспитательной работы. За последние пятнадцать лет именно система воспитания претерпела самые большие изменения, которые коснулись целей, задач, содержания и педагогических технологий.
Поставив личность ребенка в центр школьного мироздания, многие педагоги, творчески работающие в условиях модернизации школы, органично вписались в новые образовательные процессы, направленные на создание условий востребованности знаний, умений и навыков в реальной действительности, применение знаний на практике, на умения самостоятельно добывать знания, оценивать явления жизни, выстраивать успешный личный маршрут развития личности.
И оказалось, что именно такая образовательная модель сегодня является наиболее востребованной как у педагогов, так и у детей и их родителей. Пример тому – средняя общеобразовательная школа № 2 г. Колы, где гармонично уживаются современные методы образования, воспитания и взаимодействия педагогического и ученического коллективов. Прямым доказательством этому служат утренние рейсы школьных и междугородних автобусов, на которых в Кольскую школу едут по утрам ученики из Мурманска, Молочного, Междуречья, Кильдинстроя, Туломы.
Как реализуют сегодня важнейшую стратегическую задачу в системе образования России в Кольской СОШ № 2, мы беседуем с её директором Олесей Ярмолич.
- Олеся Кузьминична, сегодня много говорится о роли школы в воспитательном процессе. Что об этом думаете вы, и как реализуете на практике?
- Сегодня основной целью воспитательной работы МБОУ Кольской СОШ № 2 является создание максимально-благоприятных условий для умственного, духовного и физического развития личности и воспитание гражданина на основе общечеловеческих ценностей, способного к труду, творчеству и активной общественной жизни.
Отмечу, что это не только моё мнение, это основополагающий принцип для каждого педагога, искренне болеющего за результат своего труда. Программа воспитания и социализации построена на основе базовых национальных ценностей российского общества, таких как патриотизм, социальная солидарность, гражданственность, семья, здоровье, труд и творчество, наука, традиционные религии России, искусство, природа. Она направлена на развитие и воспитание компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа России.
- Как это сочетается с основной функцией школы – получением знаний?
- Образование – не только обучение знаниям, умениям и навыкам, а, в первую очередь, воспитание, развитие личности и её социализация. Обучение формирует у обучающихся определённые взгляды, убеждения, способствует развитию жизненно-важных качеств личности. Поэтому особое внимание мы уделяем повышению статуса воспитательной работы, изменения её идей, подходов, принципов и характера. Результатом воспитания выступают личностные изменения человека, выражаемые в системе отношений к миру, к обществу и к самому себе. Достичь этого поможет использование в образовательной деятельности воспитательных технологий.
- Каких, например?
- Мы много говорим о внеурочной и внеучебной деятельности. Это возможность для каждого ребёнка заниматься тем, что ему наиболее интересно, это помощь в оценке того, что происходит вокруг, это, действительно, воспитание цельной, всесторонне развитой личности, как бы банально это ни звучало.
Так, с 2014 года мы реализуем проект «Киноуроки в школах России». Каждый киноурок посвящён раскрытию одного личностного качества человека или нравственного понятия путём просмотра детских короткометражных художественных фильмов воспитательного назначения. Авторами проекта разработана таблица таких понятий разного уровня сложности, который увеличивается от месяца к месяцу и от одного учебного года к другому с учётом взросления школьников, их готовности к восприятию более сложного и глубокого материала. Проект является инновационной педагогической технологией и позволяет организовать воспитательный процесс в школе в увлекательной и интерактивной форме. Могу сказать, что такая форма нашла горячий отклик у наших детей: они сопереживают киногероям, горячо обсуждают их поступки и мысли, охотно примеряют на себя те или иные жизненные ситуации.
Сегодня очень активно развивается система волонтёрства. Ведь у нас немало неравнодушных людей, готовых безвозмездно помогать. Причём сферы деятельности могут быть абсолютно разными. С 2013 года на базе школы создана команда волонтеров «БОН» («Бригада особого назначения»). Волонтёрство для школьников включает в себя в основном четыре направления: здоровье, милосердие, экология и гражданское право.
Наши активисты – волонтёры приняли участие в Дне добрых дел, в Дне смеха, Дне рождения школы, Дне здоровья, Дне Российской науки, в фестивале военной и солдатской песни, посвященном 77-летию Великой Победы. Провели не одну благотворительную акцию, на постоянной основе организовывают активные перемены для малышей, выходят на субботники, производят уборку воинских захоронений и многое другое.
И всегда приятно видеть их горящие глаза, узнавать о тех добрых делах, которые они делают сегодня, здесь и сейчас, скольким людям они несут лучики добра и надежды. И это – наши дети!
В 2021 году на базе школы было создано первичное отделение Российского движение школьников (РДШ). Российское движение школьников даёт учащимся возможность развиваться в разных направлениях и получать разные профессиональные компетенции. В рамках этого проекта мы провели мероприятия всероссийского проекта «Школьный музей», «Окна Победы», «Прямой эфир. Взрослый разговор о Мире» (направление - военно-патриотическое, информационно-медийное); всероссийского проекта «Творческая мастерская РДШ», всероссийской киберспортивной школьной лиги. (направление – личностное развитие); всероссийскую акцию «Вам, любимые» (направление - информационно-медийное); фестиваль «В ритме РДШ!» Мурманского регионального отделения Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» (направление - личностное развитие).
Наши ребята входят в состав отряда «ЮИД» (Юные инспектора дорожного движения), в ряды Юнармии — всероссийского детско-юношеского военно-патриотического общественного движения.
В 2022 году школа стала победителем конкурсного отбора на предоставление грантов в форме субсидии из областного бюджета государственным областным и муниципальным образовательным организациям на реализацию мероприятий по преобразованию школьных пространств «Арктическая школа». И сегодня в школе функционирует обновлённый, современный Музей Боевой славы «Память о прошлом будущим поколениям».
- Это всё можно условно отнести к общественной деятельности. А если говорить именно об образовании?
- Если говорить о конкретно об образовании, то широкий спектр возможностей для саморазвития появился у наших учеников с открытием в 2020 году на базе Кольской СОШ № 2 Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста». Современные лаборатории позволяют ребятам взять новые горизонты в учебе, научной и творческой деятельности, здесь применяются образовательные технологии для освоения основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей, совершенствование методов обучения. Школьники посещают необычные занятия по таким предметам, как химия и биология, технология и физиология, ОБЖ и информатика и много других возможностей как в естественно-научном, так и в технологическом направлении. Конечно, делают это с удовольствием. Результат - призовые места в мероприятиях, конкурсах муниципального, областного, всероссийского уровней.
В 2021 году школа вошла с перечень опорных общеобразовательных организаций Мурманской области по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся. Я являюсь школьным координатором данной работы.
Реализован инновационный проект «Разработка и внедрение Дневника индивидуальных достижений школьника как одно из условий формирования внутришкольной системы оценки индивидуальных достижений обучающихся» - победитель регионального конкурсного отбора на предоставление грантов из областного бюджета на реализацию инновационных проектов в системе общего образования Мурманской области. Размер гранта – 200 тыс. руб.
- Результаты такой масштабной работы, конечно, есть?
- Конечно! Например, несколько последних наших достижений. Так, команда наших активистов вошла в число 50 команд - участниц финала Всероссийского проекта «Я познаю Россию. Прогулка по стране». Финал прошел с 24 по 27 августа 2022 года в формате круиза по Ладожскому озеру в городе Санкт-Петербурге.
Наши ребята под руководством педагога представили на всероссийский конкурсный отбор проект «Комплексный историко-краеведческий музей» и вошли в число финалистов проекта. Они единственные представляли наш регион.
20 декабря 2022 года на базе ДЮСШ Кольского района проходили областные соревнования по многоборью Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». Победителем стала Василиса Лозовская, обучающаяся 8Б класса в личном зачёте среди девочек IV ступени в областных соревнованиях по многоборью.
23 декабря 2022 года активисты школьного комплексного историко- краеведческого музея МБОУ Кольской СОШ 2 стали победителями районного конкурса экскурсионных маршрутов. Команда нашего школьного комплексного историко-краеведческого музея получила предложение сотрудничать с «Музеем города Колы» и проводить экскурсии для жителей и гостей города.
Но самое важное, что наши дети участвуют во всех проектах не «из-под палки», а искренне и заинтересованно. И нам действительно есть кем и чем гордится.
- Насколько педагогический коллектив поддерживает все эти начинания?
- На базе Кольской СОШ № 2 на высоком профессиональном уровне проводятся районные, областные семинары и заседания районных учебно-методических объединений педагогов, в том числе и в дистанционном формате.
Созданная система методической работы способствует раскрытию и реализации творческого потенциала педагогов школы. Ежегодно учителя физической культуры становились победителями районного конкурса на звание лучших спортсменов, тренеров, преподавателей физической культуры и представителей физкультурного актива Кольского района в номинации «Лучший учитель физической культуры».
В 2022 году учитель русского языка и литературы Юлия Рассохина стала победителем регионального этапа Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя». Юлия Васильевна с 24 по 27 января 2023 в городе Москва примет участие в XXXI Международных Рождественских образовательных чтениях.
- Олеся Кузьминична, большое спасибо вам за беседу. Удачи вам и вашим коллегам на нелёгком педагогическом поприще, а вашим ученикам – новых достижений!
P.S. А от себя добавим, что 28 декабря 2022 года в Кольском районном центре культуры состоялось торжественное награждение работников Кольского района, на котором Благодарственным письмом секретаря местного отделения Кольского района Партии «Единая Россия» за активную жизненную позицию, социально значимую общественную деятельность, участие в благотворительных мероприятиях, организованных на территории Кольского района в поддержку мобилизованных граждан, была награждена директор МБОУ Кольской СОШ 2 Олеся Кузьминична Ярмолич.
- Команда единомышленников - это те педагоги и работники школы, которые дают наибольшую поддержку. Если все вместе идут вперёд, то успех гарантирован,- отметила, получая заслуженную награду, Олеся Кузьминична.