📌в конце мая на базе Муниципального опорного центра дополнительного образования детей Тарского муниципального района состоялась презентация и защита дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ (Дорожная карта - 2025) в дистанционном формате.

Презентация программ прошла в необычном формате – педагогам необходимо было подготовить скринкаст по своей программе. Скринкаст – это видео записи экрана, которое сопровождается голосовыми комментариями.
В скринкасте необходимо было кратко отразить основные моменты программы:
✅ название, целевая группа, общая трудоёмкость в часах, направленность программы, вид программы;
✅ актуальность, цель, задачи, планируемые результаты;
✅ контрольно-оценочные средства - каким образом будут проверяться результаты и как будет достигаться цель;
✅ условия реализации программы можно отразить только учебно-методическое и материально-техническое оборудование.
На данном мероприятии педагоги дополнительного образования представили свои программы по различным направленностям:
🔹ДООП в сетевой форме взаимодействия:
- «Основы программирования роботов» - Коппель А.А. ;
- «Креативчик» - Заливина Т.Н.;
- «Программирование на языке Scratch» - Маркушина Е.И.
🔹Разноуровневые ДООП:
- «Химия в быту» - Чумарова Р.И. ;
- «Программирование на Scratch» - Федосеев К.Г.;
- «Мультипликатор» - Русакова М.Г.
🔹ДООП заочных и / или сезонных школ:
- «Азы спортивного ориентирования» - Сугоняк А.Г.;
- «Мир спорта» - Сентерёва И.П., Артёмов И.С.;
- «Школа контента» - Моисеенко Н.С.
🔹ДООП очной форме с применением ДОТ:
- «Ароматное искусство: создание духов в домашних условиях» - Дубровская А.В.;
- «Цифровая лаборатория по биологии» - Селицкая В.М.;
- «Чудеса аппликации» - Филатова Ю.А.
🔹ДООП дистанционного курса:
- «Нетрадиционные техники рисования (монотипия, пуантилизм) – Воробьева А.А.;
- «Безопасность и МЫ» - Каргополов В.В.;
- «Зелёный дозор» - Александров Г.А.
Презентация представленных программ прошла успешно. По итогам мероприятия педагоги были отмечены и награждены сертификатами за разработку и представление программ, а также их размещение в Дорожной карте «Обновление содержания дополнительных общеобразовательных программ и методов обучения – 2025».